幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件大班音乐:竹乐飘飘.doc

幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件大班音乐:竹乐飘飘.doc

ID:51381945

大小:22.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-22

幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件大班音乐:竹乐飘飘.doc_第1页
幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件大班音乐:竹乐飘飘.doc_第2页
资源描述:

《幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件大班音乐:竹乐飘飘.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大班音乐:竹乐飘飘江苏省张家港市合兴幼儿园  徐洁一、活动目标:1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器,并探索竹乐器的不同演奏方法。2、幼儿尝试自由组建乐队,并能用竹乐器给乐曲伴奏。3、幼儿喜欢竹乐器,体验用竹乐器演奏的快乐。二、活动准备:1、竹乐器:双响筒、竹筒、快板;竹子一家:竹筒、竹片、竹枝、竹叶;2、乐器标记、节奏谱、音乐《木瓜恰恰恰》。三、活动过程:(一)幼儿熟悉竹子的一家,知道竹子能做成很多有用的东西。1、幼儿观察竹子的一家:竹筒、竹片、竹枝、竹叶。2、说说竹子能做成哪些有用的东西。3、小结:竹子不但能做成各种生活用品,还能做成竹玩具,

2、更能做成竹乐器。(二)幼儿认识竹乐器并探索竹乐器的演奏方法。1幼儿去看看、说说、玩玩各种竹乐器。2、提问:你玩得是什么竹乐器?你是怎样玩的?它发出了什么好听的声音?(三)出示图谱,感知节奏。1、竹乐器发出的声音可真好听,水果娃娃听了也忍不住想跳舞了呢!2、根据图谱感知练习三种水果娃娃代表的不同的三种节奏型。3、看图谱听音乐完整拍出节奏。(四)组建乐队,演奏音乐。1、出示乐器标记,组建乐队。2、分乐队听音乐徒手练习。3、分乐队用竹乐器完整演奏音乐。4、交换乐器再次演奏。四活动延伸:1、除了双响筒、竹筒、快板这些竹乐器,生活中还有哪些竹乐器?2、鼓励幼

3、儿和大人一起收集寻找。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。