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1、幼儿教育:________幼儿园大班音乐教案《竹乐飘飘》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班音乐教案《竹乐飘飘》幼儿园大班音乐教案:竹乐飘飘大班音乐:竹乐飘飘一、活动目标:1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器,并探索竹乐器的不同演奏方法。2、幼儿尝试自由组建乐队,并能用竹乐器给乐曲伴奏。3、幼儿喜欢竹乐器,体验用竹乐器演奏的快乐。二、活动准备:1、竹乐器:双响筒、竹筒、快板;竹子一家:竹筒、竹片、竹枝、竹叶;2、乐器标记、节奏谱、音乐《木瓜恰恰恰》。三、活
2、动过程:(一)幼儿熟悉竹子的一家,知道竹子能做成很多有用的东西。1、幼儿观察竹子的一家:竹筒、竹片、竹枝、竹叶。2、说说竹子能做成哪些有用的东西。3、小结:竹子不但能做成各种生活用品,还能做成竹玩具,更能做成竹乐器。(二)幼儿认识竹乐器并探索竹乐器的演奏方法。1幼儿去看看、说说、玩玩各种竹乐器。2、提问:你玩得是什么竹乐器?你是怎样玩的?它发出了什么好听的声音?(三)出示图谱,感知节奏。第3页共6页1、竹乐器发出的声音可真好听,水果娃娃听了也忍不住想跳舞了呢!2、根据图谱感知练习三种水果娃娃代表的不同的三种节奏型。3、看图谱听音乐完整拍出节奏。(四)组建乐队,演奏音乐。1、出示乐器标记,组建乐
3、队。2、分乐队听音乐徒手练习。3、分乐队用竹乐器完整演奏音乐。4、交换乐器再次演奏。四、活动延伸:1、除了双响筒、竹筒、快板这些竹乐器,生活中还有哪些竹乐器?2、鼓励幼儿和大人一起收集寻找。第3页共6页幼儿园大班音乐教案《粗心的小画家》幼儿园大班音乐教案:粗心的小画家活动目标:1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。3、善于观察事物,知道做事情要认真、细心。活动准备:钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。活动过程:第5页共6页一、引出丁丁给孩子们介绍一位新伙伴,看看他是谁吧?(播放课件:小朋友们好!我叫丁丁)继续听听丁丁的自我介绍吧,让我们对他有更多的了解。
4、(课件:我是一个小画家,有一大把彩色铅笔。我对别人讲,我什么东西都会画)二、学习歌曲1、引导前半部分歌词。提问:丁丁是怎样介绍自己的?幼儿回答,教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。2、学习后半部分的歌词。(1)出示图片,让幼儿观看。理解并记忆歌词,发现并指出图中的错误,如:四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。(2)熟悉歌词。教师直接用歌曲中的节奏问一问。三、学唱歌曲1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌曲。4、聆听音乐,注意提出难点:唱准附点八分音符和十六分音符,以及最后一句的弱拍起音的笑声。四、表演歌曲鼓
5、励幼儿自由创遍动作,并结伴表演唱。(教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇有令人哈哈大笑的动作,充分体验到滑稽、幽默的情趣)第5页共6页五、品德教育1、提问:今天学了这首歌,懂得了什么道理?2、小结:做事情要认真、细心,这样才能把事情做好;不能骄傲,要虚心。活动延伸:怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯?第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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