【精品】郴州市技能型人才需求调研报告

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1、郴州市技能型人才需求调研报告郴州市技能型人才需求调研报告课题组郴州市技能型人才需求调研报告课题组顾　问：罗海运（郴州职业技术学院党委书记）李小华（市委副秘书长兼政研室主任）组　长：支校衡（郴州职业技术学院院长、教授）窦志杰（市科协主席）副组长：鲁玉桃（郴州职业技术学院副院长、教授）李建牙（市科协党组书记）黄毅（市委政研室纪检员）吴其龙（郴州有色金属产业园区（出口加工区）主任）成　员：周辉（市科协学会部部长）聂国秋（郴职院副教授）谢平楼（郴职院副教授）郭桥华（郴职院讲师）杜卡（郴职院副教授）谢新桃（郴职院副教授）黄瑞芬（郴职院

2、讲师）陈依灵（郴职院讲师）宾敏（郴职院讲师）夏红军（郴职院副教授）潘丽华（郴职院讲师）31目录一、前言…………………………………………………………1（一）调研的目的和意义…………………………………1（二）调研的对象、范围、内容及方法…………………1二、郴州市技能型人才队伍建设现状及存在的主要问题……2（一）“十一五”时期我市技能型人才队伍建设取得长足发展…………………………………………………………………4（二）当前我市技能型人才队伍建设存在的主要问题…………………………………………………………………6三、郴州市“十二五”时期

3、技能型人才需求趋势预测…………………………………………………………………10（一）郴州市“十二五”时期产业结构的变化趋势分析…………………………………………………………………10（二）“十二五”及以后时期郴州市技能型人才需求预测…………………………………………………………………16四、郴州市加强技能型人才队伍建设的对策建议…………………………………………………………………18（一）政府要出台有力的扶持政策，促进技能型人才健康成长…………………………………………………………………18（二）职业院校要适应地方产业发展需要，培养合

4、格的技能型人才……………………………………………………………2131（三）企业要立足于自身的发展需要，培养、选拔和使用好技能型人才………………………………………………………23（四）政府主导、职校和企业参与，合力推进校企合作办学…………………………………………………………………2531郴州市技能型人才需求调研报告郴州市技能型人才需求调研报告课题组一、前言（一）调研的目的和意义1、技能型人才的定义技能型人才又称技能人才，是指具有一定熟练技能，在生产、建设或服务一线从事操作性工作的应用型、实用型人才，尤其指具有一定技能水平的技术

5、工人。技能型人才我国分初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个等级。其中，高级工及以上又被称为高技能人才，一般系指熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决关键技术和工艺操作性难题的人员。目前我国技能型人才的职业资格等级考评是从中级工开始的，所以，本研究报告技能型人才的范围仅包括中级工、高级工、技师、高级技师四个等级。2、调研的目的和意义通过调研，了解郴州市“两城”建设和承接产业转移过程中对技能型人才需求的情况，预测在“两城”建设和承接产业转移过程中，经济结构和职业岗位的变化趋势，为郴州“两城”建设

6、、承接产业转移和郴州经济又好又快发展需要哪些技能型人才提供理论依据。同时为市委、市政府人才决策提供依据，从而指导职业院校和技能型人才培训机构面向产业和行31业开设专业，面向岗位开设课程，面向市场开展教育教学改革，形成具有地方特色、区域特色的职业教育体系。（二）调研的对象、范围、内容及方法1、调研的对象和范围此次调研在城区大中型企业、职业院校和政府有关部门进行。选取城区大中型企业、高新技术企业、市统计局、市教育局、市人力资源和社会保障局、市科技局、市商务局、人才交流中心、各类人才市场、各类职业院校为调研对象，了解郴州市场对技能

7、型人才的需求，通过对郴州市技能型人才的现状分析，从而寻求技能型人才培养方法与途径。2、调研的内容与方法此次调研及调研报告的内容包括：（1）郴州市技能型人才现状调查及存在主要问题分析；（2）郴州市“两城”建设在承接产业转移中对技能型人才需求调查及“十二五”技能型人才需求预测。（3）郴州市“十二五”技能型人才队伍建设的对策建议。调研的方法主要采用了：（1）问卷调查法，企事业单位对技能型人才需求问卷和对技能型人才基本要求问卷。（2）现场考察法，选取城区大中型企业、高新技术企业、人才交流中心、各类人才市场和各类职业院校为考察对象，了

8、解郴州市场对技能型人才的需求情况。（3）座谈会议法，召开有关人员座谈会，了解技能型人才情况。（4）统计分析法，对收集到的高技能型人才相关资料进行整理分析，并做出预测。二、郴州市技能型人才队伍建设现状及存在的主要问题　　今年下半年以来，我们用了三个月的时间，对全市技能型31人才队伍现状，特别