人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划说课材料.doc

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1、人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划精品文档人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划提要：认识20个生字，会写28个生字，正确读写有关的词语，能借查字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句源自物业管理资料人教版小学语文四年级下册第二单元教学计划一、教材分析：本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人，从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范，使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要；要用自己的劳动去维护个人的尊严；无论做什么事都要讲究认真，讲究实在；遇事要将心比心，多为别人想想等。整组课文充满丰富的人文内涵

2、。本组4篇课文的语言简洁生动，叙事条理清楚，尤其是对人物语言、行动、外貌等描写，十分逼真，这些都是孩子们学习语文的好材料。除课文之外，还在“语文园地”里安排了“日积月累”“趣味语文”等栏目，让学生积累有关诚信方面的古诗文名句和由“信”字组成的词语，这不仅能丰富语言积累，而且能使学生受到中华民族传统美德的熏陶。“语文园地”中的“口语交际”和“习作”收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档是让学生通过说和写的语文实践活动，加深对“诚信”这一专题的理解；提高语言的表达能力。二、教学目标：1.认识20个生字，会写28个生字，正确读写有关的词语，能借查字典和联系上下文，

3、读懂词句的意思，积累佳句。2.指导学生有感情地朗读课文,引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式能找出文中描写人物神态、动作、和语言的句子，体会人物的品质。4.学习独立阅读课文、培养自学能力。5.积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。三、教学重难点：1.正确理解课文内容，有感情朗读课文。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档2.引导学生懂得在生活中与人相处，理解含义深刻的句子教学

4、要求。3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式，体会人物的品质。4.学习独立阅读课文、培养自学能力。四、课时安排：教学本组教材可用10课时，其中精读课文4课时，略读课文2课时，口语交际1课时，习作2课时，“我的发现”“日积月累”“趣味语文”1课时五、具体安排：5.《中彩那天》2课时6.《万年牢》1课时7.《尊严》2课时8.《将心比心》课时语文园地二4课时收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档源自物业管理资料收集于网络，如有侵权请联系管理员删除