理解小说的句子含义课件.ppt

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1、——赏析小说的语言与标题小说阅读专项突破教学目标：1.回归文本，揣摩重要词句的含义；2.探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法；3.掌握答题技巧，规范答题。考纲要求：1.理解B理解文中重要词语的含义2.鉴赏评价D感受重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。《考试说明》解读：体会重要语句的丰富含意，品味精彩语言的表现力。丰富含意重在内容的思想性，语言表达重在艺术性。常考题型包括含义类及作用类两种题型。何为重要语句？一、内容上：情感复杂、矛盾、变化较多的句子；二、主旨上：表达作者情感态度的中心句、主旨句、文题等；三、结构

2、上：体现行文脉络的总起句、过渡句和总结句；四、表述上：含蓄蕴藉、意味深长的修辞句、象征句。回归文本，探究方法例1：(2008·江苏卷)《侯银匠》：文中画线的两处，分别表现了侯银匠什么样的情感?（1）心里有点甜，又有点苦【解析】“甜”联系上文自然可以概括出来，女儿终于长大成人了以及有了个好归宿。之所以“苦”，首先应该是由打首饰引发的，女儿走后自己一个人不禁酸楚。【答案】甜：因为女儿终于长大成人了；嫁了个好人家(女儿有了个好归宿)；可以为自己女儿打首饰了。苦：女儿出嫁后自己会很孤独；女儿出嫁也只能给这点首饰。（2）及至无人应声，

3、才一个人笑了：“老了!糊涂了!”【解析】之所以喊女儿，是思念至深。而发现女儿早已出嫁，自己一人，又安慰自己说“老了，糊涂了。【答案】深沉的思念，难言的孤独，自我安慰。情境叙述＋原因揭示＋题干限点（人物的心理）例2:《审丑》：结合文意赏析两处划线部分。（4分）（1）不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。（2）心坠得他累。（1）侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋（或在世俗人的眼光里，做人体模特也是“丑”的）。（2）心理描写，“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时赵无定对老

4、人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。情境叙述＋原因揭示＋题干限点（人物的心理）情境叙述＋原因揭示＋题干限点（人物的性格）例3:《邮差先生》12．文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格？请简要分析。（6分）①“又来催饷了，”他心里说：“足够老头子忙三四天！”②虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来——不，这种事是很少有的，但愿它不常有。解析：第一处，善解人意，替人着想，热心体贴；第二处，善于自责，心地善良，乐观开朗。标准答案：邮差先生为他人着想，善良仁厚。看见学生给家长写的信，他就能大致猜测到内容，并体谅到家长的辛劳；邮差不免

5、要送递坏消息，他为此感到遗憾，并衷心希望没有坏消息。这两句写出了他善良仁厚的性格。小结：题型一：情感复杂、矛盾、变化较多的句子。方法：1.人物的心理语言的分析最终要指向人物在何种情境下处于怎样的想法才有这种行为表现的。2.揣摩人物的情感，要注意小说中人物的情感往往通过动作、神态、语言、环境描写含蓄地传达出来。3.结构复杂的句子要逐层解释关键词，如并列关系、转折关系等。例4:(2012·江苏卷)《邮差先生》13．“这个小城的天气多好！”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。（4分）解析：含意：这个小城正是晴天下的小城；在这样的小

6、城里生活很舒适很快乐，每天都有晴朗的好心情；小城里的生活很安详、静谧，没有人打扰。作用：与上文三处写到的阳光相照应，使文章结构紧凑完整；有意蕴，令人回味无穷。标准答案：①写“这个小城”的天气好，说明是对生活通常状态的感受；（内容）②这句话借说天气，表达了邮差对小城生活的满意。（情感）③与上文三处写到的阳光相照应，使文章结构紧凑完整；有意蕴，令人回味无穷。（结构）④点明了文章的主题，即对于小城生存状态的礼赞。（主旨）例5:14．试探究小说结尾画线句子“其实，只是上一碗米饭的时间”有哪些内涵。（6分）参考答案：①只不过服务小姐给

7、“我”上一碗饭的很短时间，老人飘然而逝，不再等待，写了老人的悲凉、无奈、绝望。（人物）②上一碗饭的时间本该很短，可老人却等了很久，写了服务员的势利冷漠。（人物）③在等一碗饭的时间里，老人承受了不公平的待遇，“我”也阅尽人情冷漠。（情节）④上一碗饭的时间虽短，却集中展现了人与人之间的隔膜、不公平和生活现实的冷漠，呼唤爱、尊严、公平、人性的回归。（主旨）例6：《枪口下的人格》怎样理解文章的最后一句“对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去”的含意？（2分）枪响了，贝尔蒂倒了下去。对着这个伟大的灵魂。霍夫曼缓缓把腰弯了下去。答

8、案：⑴贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂，使之感到羞愧和敬畏。⑵表现了霍夫曼复杂的人性。小结：在具体语境中分析语言的含义，人物的行为往往反映人物的内心以及形象；结合句子在文中的位置，考虑它能否体现主旨。小结：题型二：表达作者情感态度的中心句、主旨句、文题等。方法：答题时分清关键词的多层意，