《阿米巴经营实学财务篇》尤老师课件.ppt

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1、北京世纪管理名家大讲堂阿米巴经营实学-财务篇—尤登弘企业就是选择其自认为具有竞争优势的作业活动而组成的一个集合体,从而决定其成本结构边际利润主要作业活动公司基础构造(例如.财务,规划,与投资方的关系保持)一般采购(例如.零部件,机器,广告,服务)技术发展(例如:产品设计,测试,流程设计,材料研究,市场调查)人力资源管理(例如招聘,培训,工薪及奖金)价值客户愿意付的价格支持类作业活动设计活动来完成增值的目标进口物流(例如.原材料库存,资料收集,服务,客户数据库)生产(例如.组装,零配件制造,外协加工)物流配送(例如.定单处理,仓储,出货单据)市场和销售(例如。销售团队,宣传,广告

2、,商品展示,合同建议书)售后服务(例如.产品安装,客户支持,客户投述解决,维修)研究开发(例如。产品设计,品质改进,工艺改善)设计制样(例如.样本制作,成本估算,)组织结构图总经办行政管理部计划室车间研发部生产部采购部行销部销售部客服部人事部财务部生产副总销售副总行政副总总经理思考价值链设计的市场机会分析客户满意度分析市场区隔竞争战略行销及广告市场定位优化供应链设计凸显核心竞争力强势的行销能力最新软硬件配备充足的现金流量企业综效产品发展需求预测生产规模与排程新功能研发品质改进营运管理引才育才励才留才发才领导及团队建设激发潜能培养积极心态学习能力创造价值公平客观的绩效考核组织结构

3、营收成长获利成长每股盈余成长可持续发展价值最大化财务绩效差异化低成本运作快速反应竞争优势财务是所有战略执行的结果公司经营战略思维的框架公司目标公司核心角色公司使命公司愿景公司绩效评估指标公司关键成功因素公司改进措施我们公司是什么?我们存在的价值是什么?我们与与其他人建立什么样的关系?哪些因素让我们成功?我们想达到什么成果?我们如何对工作成果进行评估?我们如何不断精进?个人目标个人核心角色个人使命个人愿景个人绩效评估指标个人关键成功因素个人改进措施我是谁?我要走向何方?我想与其他人建立什么样的关系?哪些因素让我与众不同?我想达到什么成果?我如何对个人成果进行评估?我想如何达到这些

4、成果?个人经营的战略思维别人满意6.作个文明好礼的职场人士,不增加别人的成本自我学习及成长2.利用平衡计分卡量化指标来经营自己态度决定一切3.时间是最重大的成本4.养成习惯成为富翁5.执行个人成本管理人生目标1.设定经营持续创造价值人生的量化目标经营创造价值的人生价值人生财务是一个人生活中的重大事项,它有助于个人尽快达到人生的目标;财务更是企业存在的最关注事项,有助于企业优化各项决策的目标。——尤登弘财务的主题用数字量化目标用数字防范风险用数字战胜数字用数字创造财富用数字改变人生用数字规划未来用数字实现财务自由设计完美人生平衡计分卡是个人经营的技术;有助于个人尽快达到人生的目标

5、;平衡计分卡更是个人尽己之力执行企业战略的最重要工具,有助于企业战略目标的完成。——尤登弘平衡计分卡-战略执行的工具用数字来经营用数字判高下用数字显策略用数字作计划用数字行控制用数字评绩效用数字断未来用数字说话老板不是不会管财务,而是不知道如何去做管理.对于企业老板而言,财务管理的一团糟,最根本的原因就是不知道如何管理!管理就在财务!不能量化就不能管理!尤老师的管理理念(之一)管理架构?指标?人?管理的主题京瓷的价值观“做人何谓正确”表现为:公平公正正义勇气善意努力忍耐诚实博爱谦虚关心敬天爱人,自利利他!付出不亚于任何人的努力要谦虚不要骄傲要每天反省活着就要感谢积善行思利他忘却

6、感性的烦恼稻盛和夫六项精进京瓷的经营理念应在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时,为人类和社会的进步与发展做出贡献!!京瓷的经营理念西枝先生从一开始就用技术投资的方式让我拥有了公司的股份,使我走上了一条持股的经营者的道路.由于公司是在这样的一种温暖的关怀下起步的,所以值得信赖的伙伴之间的心心相连,就成了京瓷经营的基础.缘起:企业发展的要诀起死回生/持续发展正确而坚决的行动不断的正确的经营判断正确的判断事物的基准通过具体的数字正确及时掌握企业整体及各部门的真实情况稻盛和夫的经营哲学稻盛和夫的实学:会计七原则灵:向上利他的企业文化的建立-心灵共有魂:向上利他的组织架构的建立-阿米

7、巴经营课程内容(一)经营之圣--稻盛和夫的经营理念阿米巴经营簿记,会计,财务稻盛和夫的实学实学应用的案例提升财务从仅仅是一个职能到统领企业经营的管理系统中日的差异(日本现在经济与文化的特点)中国制造业的现状如何创造以市场为导向的划小核算单位案例:一个老板的困扰课程内容(二)看华为任正非的经营理念看海尔张瑞敏的做法战略与财务指标公司经营的核心思维划小核算单位的做法以市场为导向的划小核算单位的财务绩效指标间接成本分摊的方法-活动与时间阿米巴经营全员参与经营独立核算管理以阿米巴的领导为核心,自定计

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