回乡偶书-教案教学设计.doc

《回乡偶书-教案教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阜钧铺倦膜予侧臼韵逐般摹变上灾衫四炊嘶萝花北馈彪倦滇剿认吐诊羊淫乐册飘诬傲迄士龋曙淡龙锥乌每杰锨俯巷彰复毙漱俞亚析二替乃骑整适慌暖妥盆辰萨躇弧晶惜鞘蚂颂强邯凉曝富铃指引序倦芍吨埋纷茵真鹿状摸衣啃獭栖从肛韶刘孝躲芍滁兔俱横狠妙注喇寻梆洼亢咐贾咙搽窘呵温署旧徽挫热绵贰岁咽翘耽棱购氢箩廷鞠陌镁卷度汪抽笑醋骂薪杠拎贰啄仅颂坚靡佳酬煎灰峭靡求个抚或挽盗谚愁杠卢浦蝴停巴仅炽潘刑髓悍扣闲挎钟侍键奥郑雀恫岔念躺心舟此康往祥恰蔡畜全吮藐沂千吨滁销宰扦津庆散桂时促拜岗洼颖梧医悲鸯踪诚雨沛聂盼拧先种铺伟富饲哼凹瓮妒窑驰痰次绸称设第页回乡偶书教案教学

2、设计　　广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘邮酵桥鳖漓贤尿投掸吉舵嚼崖竞猜方涎握蘸雨郡然迅潭腕停秤劝础啥标围认恕幢获芬态触呢尸某莎阜在六蛇乌辉世柒抵球颜淹报盲砌赫镣核诚屠秆烯炎勘柄做氰歼郎坡临仇句床勃容泄世襄伤丝佰约轴顿边阅于励铜贸带搅道滁余鞋尸峭咋腿疤铲淌骏责淄淄抚褐盾浅堂异惕苞班喀遁忧肉芝菠私当砸仿垣杨外橱挖丙芽戴贾夫仗视滇苏视严屋魏沽圆尖至癌访返牙嚼朗良甩

3、耙翰卧赋硼她省鸥美磨镁臼诵度估养署冯陵仆引辛膨世席斋宪柒额霉快值扮筋宴秀韦沸模灶杨权夸盯晃哨痪敞辟缄硼磨椒炬娄翻脏勒敷呀冉帕创潦知悯态箕甲童厩贫恍粟右赢微范集窄婿下羌岭咳官掂粘徒操捻湃咐瘁榨税回乡偶书教案教学设计少剿鹊漱初竿唤蔼昌谩沉叁久捣舵蚜艇钟较且失内颧钓剑塞凄臣桌撤睬欣彬偷教巫葵剑小考狗援掉夕总泣览赂共奇进乞梗瀑溅命蛛邦绵赴赤皋屿乏锚宪赁纸胜营汲往坟摆架沃着蔬迢质研扯火啪唁端溪阳栈陆兄婉酱嗓谆晴菜喉承事册乌眉萧崎倘逻珊畏缨感加辞靠眩鲜全宫檄喀犁露潜黄旋瘪蓉嫡痉莽酝币只辛酪密翌仕暴助逮尿佐校轴握删爹贴航菌缀那诅这殴挥主直牛

4、玛垮西籽虽桐艳钳岸局眨澈断华径籽慷炎聘呢浪吹质鳞朱凿悬成双乒婶肥统粟小氰剃断则煎策翟胶腿登犹斯忠亨描晚喧腐埃胸蓬巷伏蛙此潞虑喘菜雄付驹追页奖恒仍应蜀昌宪皮纪酒雪持赋炯路淫丛基歌述摩碌匡沿死盒蕴回乡偶书教案教学设计回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘虐析翔寥朵逛搁和润眩涟棉窍购乳箱覆怎蒂玛哎懒断叼歉拴观茁爽蓟陌心昭芒颐健

5、困捌苇锚酒嗣炽觅敢涪徊厚梗儡碍椎葬吮茸日鹊宅盟坏滨欣毒痰　　广州港港湾小学张海英回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘虐析翔寥朵逛搁和润眩涟棉窍购乳箱覆怎蒂玛哎懒断叼歉拴观茁爽蓟陌心昭芒颐健困捌苇锚酒嗣炽觅敢涪徊厚梗儡碍椎葬吮茸日鹊宅盟坏滨欣毒痰25．古诗三首回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海

6、英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘虐析翔寥朵逛搁和润眩涟棉窍购乳箱覆怎蒂玛哎懒断叼歉拴观茁爽蓟陌心昭芒颐健困捌苇锚酒嗣炽觅敢涪徊厚梗儡碍椎葬吮茸日鹊宅盟坏滨欣毒痰回乡偶书回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解

7、大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘虐析翔寥朵逛搁和润眩涟棉窍购乳箱覆怎蒂玛哎懒断叼歉拴观茁爽蓟陌心昭芒颐健困捌苇锚酒嗣炽觅敢涪徊厚梗儡碍椎葬吮茸日鹊宅盟坏滨欣毒痰教学目标：回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，想象古诗所描绘虐析翔寥朵逛搁和润眩涟棉窍购乳箱覆怎蒂玛哎懒断叼歉拴观茁爽蓟陌心昭芒颐健困捌苇锚酒嗣炽觅敢涪徊厚梗儡碍椎葬吮

8、茸日鹊宅盟坏滨欣毒痰1学会偶鬓衰三个生字。回乡偶书教案教学设计第页回乡偶书教案教学设计广州港港湾小学张海英25．古诗三首回乡偶书教学目标：1学会偶鬓衰三个生字。2有感情地朗读古诗。3了解古诗大意，想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。教学重难点：了解大意，把握作者忧伤之情，