英语四级阅读和完形分析课件.ppt

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1、CET-4CLOZE&Translation(完形填空与翻译)April,20108/30/20211CET-4CLOZE&TRANSLATIONCET-4CLOZE(完形填空)8/30/20212CET-4CLOZE&TRANSLATION一、CET-4完形填空大纲的要求二、CET-4完形填空的命题特点三、CET-4完形填空的命题思路四、解答完形填空遵循的步骤五、根据各种题型的不同特点应用不同的答题技巧和方法六、CET-4完形填空解题技巧小结8/30/20213CET-4CLOZE&TRANSLATION一、CET-4完形填

2、空大纲的要求完形填空是大学英语四级考试的一个组成部分,考试大纲规定,该部分共20题,考试时间15分钟,在一篇题材熟悉,难度适中的短文(约200词)中留出20个空白,每个空白为一题,每题提供四个选择项,要求考生在全面理解文章内容的基础上,选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。完形填空部分的目的是测试学生“综合运用语言的能力”,包括语法概念,词汇运用,篇章结构的理解等综合能力。8/30/20214CET-4CLOZE&TRANSLATION二、CET-4完形填空的命题特点1、全文所设置的20个

3、空白的间隔有的词多,有的词少。其原因是设置空白需要根据语言点和考点。2、从选项来看,每小题的4个选项一般都属于相同或对等的词类或结构,属于同一范畴。20个小题的80个选项中所用到的词汇或结构基本不重复,以期增大考查的覆盖面。3、从考查能力的重点看,是以考查对文章的通篇理解和词汇意义为主。单纯从语法角度命制的题不多,一般需要考生把握上下文语境的逻辑关系,掌握一定的常识,理解词语的搭配等。8/30/20215CET-4CLOZE&TRANSLATION4、文章体裁:所选体裁涵盖议论文、说明文和记叙文,主要是议论文和说明文,记叙文所

4、占的比重较小。文章内容:完形填空的题材较为广泛,涉及到生活的许多方面,如教育、科技、人文等(最近几年的完形文章往往选取反映社会时事、介绍英美社会热点话题的内容),其内容和范围能为学生所理解和接受,难度不超过大学英语的实际水平。5、一般说,四个选项中总有一个两个选项在意思上或用法上明显不符合要求,很快可以排除,而其它选项却具有很强的干扰性和迷惑性。8/30/20216CET-4CLOZE&TRANSLATION总体上讲,完形填空主要考查考生对语段的连贯性和一致性等特征的辨识能力,以及对一定语境中规范的语言成分的掌握,是对考生综合

5、运用语言能力的大检验。8/30/20217CET-4CLOZE&TRANSLATION三、CET-4完形填空的命题思路1、词汇方面2、语法方面3、语篇方面8/30/20218CET-4CLOZE&TRANSLATION1、词汇方面(1)选项的语义辨析语义辨析主要集中在四大类实义词(名词,动词,形容词和副词),选项往往以同义词、近义词、反义词或形近易混词的形式出现。这类题其实是老题型词汇部分的变相考察,所以考生在做复习时参考老题型的词汇部分也有很大帮助的。有些题还可以借助上下文的提示做出,不难选出正确答案。(2)固定搭配固定搭配

6、以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完形填空中,主要以副词和介词为考点。8/30/20219CET-4CLOZE&TRANSLATION2、语法方面(1)定语从句,主要考连接词,限定与非限定定语从句的区别,定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。(2)非谓语动词(动词不定式,现在分词,过去分词,动名词)。(3)主谓搭配一致(时态,语态,语气,人称,数)。(4)否定句各种否定词及双重否定。(5)逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语),在句法上不是主谓关系,但在语义上为施动者与动作的关系。(6)句型句式

7、,包括区别简单句,并列句,对称结构或省略,倒装及割裂的复杂句子。(7)词类之间的搭配要求,如名词需要形容词,名词,冠词,非谓语动词,词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。8/30/202110CET-4CLOZE&TRANSLATION3、语篇方面(1)语境语境就是我们平常所说的上下文,广义的语境指所有的上下文,段与段之间,句子与句子之间,句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。8/30/202111CET-4CLOZE&TRANSLATION

8、(2)句际之间的逻辑关系完形填空中,句际之间的逻辑关系主要包括:并列关系(连接词有and,while等);转折关系(连接词有but,however,though,whereas,nevertheless等);因果关系(连接词有so,therefore,thus,because

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