太空趣事多刘婷婷教学教材.doc

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1、<<太空生活趣事多>>教案

2、<<太空生活趣事多>>教案教学目标:1、认识14个生字,会写1个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学过程:一、激趣导入、分析题目听歌(蓝猫)“小朋友们,你发现蓝猫在什么地方遨游啊?”出示课题:从题目中你了解到哪些信息?(太空、生活、趣事、多)二、自学,检查字词A.自学:“太空中有趣的事有哪些呢,我们一起去文中找找答案吧!”(自学课文,要求:1.读准字音2.读顺课文,遇到生字要看看拼音,多读几遍,记住了以后,再往下读。哪一句读不通顺,回过头来再读,直到把这一句读通顺了再往下读。3.

3、想一想太空中有趣的事有哪些?)B.检查字词:蓝猫要考考大家,看大家能不能读准生字,过关的同学就能跟着它一起登上太空。(1.自由读2.同桌互相学习合作读.3.去掉拼音读,开小火车4.指名读全部.)三、整体感知课文小朋友真厉害,都跟着蓝猫上了太空,它带着我们来到宇宙飞船里,下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。(听课文朗读录音)“太空生活中有什么有趣的事呢?”(指名说,板书)四、分段学习课文1、(指名说,板书)随机出现句子。语段一:在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。1)、

4、理解“安稳觉”:什么是安稳觉?(没有人来打扰)可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉,必须——你看见过这样的睡觉吗?2)、在太空中睡觉多有趣啊!你能把句子读好吗?指名感情朗读,教师随机评价。语段二:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。1)、读准词语:普通----特殊2)、词语读好了,句子能读对吗?指名想象:要喝水了,可即使把杯子倒过来,杯中的水也不会往下流,会出现怎样有趣的现象呢?过渡:真是不听不知道,一听真奇妙。我们一起来读读。语段三:在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。1)一生读。指导读准“稍一使劲”、“

5、咳嗽”指名——男女生读、同位读。理解“稍一使劲”:咳嗽一声有可能后退好几步,那打个喷嚏会……脚蹬一下地板呢……手拍一下墙壁呢……是啊,只要人稍一用力,稍一使劲就会飘到半空中。2)把你感受到的有趣用朗读表达出来。语段四:在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出来的水总是飘浮在空中。1)、“可不是件容易事”就是说是件(困难的事),你能把前半句话读好吗?2)、自由练习——指名——齐读12睡觉,喝水,走路,洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情,可在太空上做这些事情就特别有意思。太空生活为什么会发生这些有趣的事呢?课文中有一句话说出了这个奥秘,聪明的小朋友能把这句话找出来吗

6、?{播放太空小知识}过渡语:是啊,由于失重,给宇航员的睡觉、(喝水)、(走路)、(洗澡)带来了许多的不便。为了宇航员生活得稍微舒服些,科学家们特意为他们设计了几种特殊的生活用品。到底有哪些特殊的生活用品呢?请小朋友从课文中找找吧,用“”把它划出来。1、交流:设计了哪些特殊的生活用品呢?出示词组:有绑带的睡袋 带吸管的塑料杯 带钩的鞋子 特殊的淋浴器,(板书)2.这四种生活用品跟我们平时普通的生活用品可不一样,宇航员是怎样利用这特殊的生活用品来克服失重的,我们来读读吧。(幻灯片出示):为了能平稳地走路,宇航员必须穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。A:齐读这句话B:不

7、穿鞋底带钩的鞋子,结果怎样?请你加上“不然”把话说清楚、完整C:师述:所以为了能平稳地走路,宇航员必须都穿鞋底带钩的鞋子。3、你能不能学着这样的句式“为了……,宇航员必须……,不然……”,选择其中的一种生活用品来说一说呢?(自由练习——指名说)五、拓展延伸,丰富学习学完这么多内容,老师请小朋友做做太空小导游来介绍来介绍宇航员有趣的太空生活。但是,做导游也不是那么容易的一件事,老师有要求,1)你可以运用书上的内容把话说完整。2)也可以用你查找的资料里面的内容把话说完整。3)联系生活,大胆想象,把话说完整。(可独立完成,也可同桌互助合作完成说话练习)听明白老师的要求了吗,好,老

8、师给你们两分钟时间准备一下。大家好!我是太空小导游__________,欢迎大家来太空旅游。游客们,为了__________必须______________,不然___________。祝大家在太空度过美好的一天!六总结课文.今天,老师和同学们一起学习了<<太空生活趣事多>>这篇课文,你有哪些收获或是疑惑说出来,大家共同交流分享一下.七布置作业把你想象中的太空画下来.板书太空生活趣事多睡觉绑在睡袋里喝水失重用带吸管的塑料杯走路穿代钩的鞋子洗澡用特殊的淋浴器2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需

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