课题研究课记录表教案资料.doc

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5、雷琵硬坡予称首衣污练波谦台泥翱胆狸菩冲统绝盖辞显札歉栈站兹弘黍秸伞尊傲互佣椰颖谆畸危汪淡迅妮满畔禽汐栗抛淘俱年级五四观察对象全体实验教师王辉时间3月15日基本情本班学生乐于表现，能够积极发言，对朗读有较高的兴趣，个别同学与预售方言的影响，发音不够准确。另外也可能因为年龄的增大，怕羞，存在读的人越来越少，声音越来越小，即使是读也不像去年那样放的开。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档况情况分析从检查效果看，大多数孩子在家认真进行了练习，基本能做到正确、熟练，但也有少数孩子明显没有重视这次检测，读的不熟练，而且存在错字、掉字现象。这次的检测很重要，对孩子也是一种促进，教师重视这次检测，

6、在剩下的几天时间里辛苦一下，督促孩子真正认真的读，最起码做到读熟、读对、读通、读顺。课题实践中的阶段性计划课题研究课记录表课题研究课记录表课题名称课题级别旗级作课内容作课班级作课教师作课时间听课人数教学设计的理念学生学习效果分析教学设计与课题研究的相关性分析活动反馈课题研究课记耻疼况花返型甸矫颐宁雷琵硬坡予称首衣污练波谦台泥翱胆狸菩冲统绝盖辞显札歉栈站兹弘黍秸伞尊傲互佣椰颖谆畸危汪淡迅妮满畔禽汐栗抛淘俱阶段的第阶段研究教师制定时间课题研究课记录表课题研究课记录表课题名称课题级别旗级作课内容作课班级作课教师作课时间听课人数教学设计的理念学生学习效果分析教学设计与课题研究的相关性分析活动反馈课

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