蜀道难导学案教师版讲课讲稿.doc

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1、蜀道难导学案教师版课题：蜀道难编号：006-009教师版课前预习一、给下列加点字注音：噫吁嚱yīxūxī鱼凫fú秦塞sài咨嗟zījiē飞湍tuān石栈zhàn猿猱náo扪参历井ménshēn吮血shǔn砯崖pīng抚膺yīng巉岩chán喧豗huī崔嵬wéi二、给下列诗句划分节奏（1）噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!（2）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。（3）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉!（4）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。（1）噫吁嚱，/危乎/高哉!蜀道/之难，难于/上青天!（2）上有/六龙回日/之高标，

2、下有/冲波逆折/之回川。（3）其险也/如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉!（4）剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开。三、解释下列加点字词并按要求答题。1．通假字①所守或匪亲：__________②黄鹤之飞尚不得过：________点拨　①“匪”，通“非”。②“鹤”，通“鹄”。2、词语解释（1）危（）乎高哉！（2）蜀道之难，难于（）上青天。（3）开国何（）茫然（4）西当（一）太白有鸟道，可以（）横绝（）峨眉颠（5）然后天梯石杠相钩连（）（6）上有六龙回日之（）高标（7）黄鹤六飞尚（）不得过，猿猱欲度愁（）攀援。（8）但（）见悲鸟号

3、古木，雄飞雌从（）绕林间。（9）使人听此凋（活用：）朱颜（10）连峰去（）天不盈（）尺（11）石头（活用：）崖转（活用：）石万壑雷（12）剑阁峥嵘（）而崔嵬（），一夫（）当（）关，万夫莫开。（13）所守或（）匪（）亲（14）朝（活用：）避猛虎，夕（）避长蛇。（15）侧身西（活用：）望长（）咨嗟（）。1、危（高）乎高哉！2、蜀道之难，难于（比）上青天。3、开国何（多么）茫然4、西当（处在）太白有鸟道，可以（凭借）横绝（跨越）峨眉颠5、然后天梯石杠相钩连（交错相连）6、上有六龙回日之（的）高标6、黄鹤六飞尚（尚且）不得过，猿猱欲度愁（活用：

4、为之发愁）攀援。7、但（只）见悲鸟号古木，雄飞雌从（跟随）绕林间。句式：_省略，介宾结构后置8、使人听此凋（活用：使动）朱颜9、连峰去（距离）天不盈（满）尺10、砯（活用：拟声词用作动词）崖转（活用：使动）石万壑雷11、嗟尔远道之余胡为乎来哉！12、剑阁峥嵘（山势高峻突兀）而崔嵬（山势高险），一夫（人）当（把守）关，万夫莫开。13、所守或（表假设）匪（不是）亲14、朝（活用：在早上）避猛虎，夕（在傍晚）避长蛇。15、侧身西（活用：向西）望长（长长）咨嗟（叹息）。3、词类活用①猿猱欲度愁攀援：________________②问君西游何时

5、还：________________③雄飞雌从绕林间：________________④使人听此凋朱颜：________________⑤砯崖转石万壑雷：________________⑥侧身西望长咨嗟：________________⑦上有六龙回日之高标：_______________答案　①为……发愁，为动用法。②向西，名词作状语。③雄鸟、雌鸟，形容词用作名词。④使……凋谢，使动用法。⑤使……滚动，使动用法。⑥向西，名词作状语。⑦使……回转，使动用法。4、句式（1）但见悲鸟号古木：________________（2）雄飞雌从绕林间

6、：________________（3）又闻子规啼夜月：________________（4）蜀道之难，难于上青天：________________（5）嗟尔远道之人胡为乎来哉：________________点拨　1～3省略句　4.介词结构后置句　5.宾语“胡”前置5、名句积累1．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。2．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。3．一夫当关，万夫莫开。课堂练习一．“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含意？它重复出现三次，有什么作用？点拨　①诗的开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗定下基调。随

7、着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。②“蜀道之难，难于上青天”这一主旨句的每一次出现，或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。主旨句出现了三次：A.副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出表现了蜀道的高不可测，为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪参历井张本。B.主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是“畏途”，不可轻易前往。此句有勾连前后两层内容的作用。C.主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，跟开篇相照

8、应。以此结束全诗，意味无穷。用夸张的手法和感叹的句式极言蜀道之难。它在文中反复出现，以复沓的形式，形成贯穿文章始终的一条线索，不断强化主题，并将文章不同层次的内容引向深入。二．“连峰去天不盈尺……砯崖转石万