高一物理3.4力的合成课件.ppt

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1、1+1在什么情况下不等于2？在算错的情况下也可以不等于2通过这节课学习我们可以知道：即使在算正确的情况下也不可以等于2引入新课第四节、力的合成学生互动：两位女生和另一位男生分别拉弹簧F1F2F1、合力：当一个物体受到几个力的共同作用时我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。已知分力求合力的过程，叫做力的合成合力分力的关系：研究力的作用效果时可用一个力代替几个已知力，是一种等效代替，简化物体的受力，给我们解决实际问题带来了方便。2、力的合成：一、合力、分力与力的合成的概念2、力的合成

2、的方法（1）两个力的方向相同F的作用效果与F1、F2共同作用效果相同F1、F2的合力大小为F=F1+F2F1F2FF=F1+F2F1F2方向与F1、F2的方向相同1、共线：（2）两个力方向相反FF的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同F1F2FF1、F2的合力大小为F=F2-F1F1F2方向与F2的方向相同?如果力F1、F2不在同一直线上，它们的合力大小还是相加减吗?FF1F22、不共线：三、求合力的方法1.探究实验F1=10.0NF2=6.8NF合=12.8NO2NF2F合·F1O求两个力的合力时，可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的

3、对角线就代表合力的大小和方向，这叫做力的平行四边形定则。3、结论：【例题1】力F1＝45N,方向水平向右。力F2＝60N,方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。思考：合力是否一定比分力大？合力与分力间夹角θ关系：①θ＝0°时，即F1、F2共线同方向：F合＝F1＋F2合力方向与两个力的方向相同②θ＝180°时，即F1、F2共线反方向：F合＝｜F1－F2｜合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。④合力的取值范围：｜F1－F2｜≤F合≤F1＋F2③夹角θ越大，合力就越小：F合随F1和F2的夹角增大而减小⑤F合可能大于、等于、小于F1、F23、三个以上力合成的方

4、法先求两个力的合力，再求出这个合力与第三个力的合力，……，得到合力。F1F2F3F4F12F123F1234三、共点力1、共点力：几个力同时作用在物体的同一点，或它们的作用线相交于一点，这几个力叫做共点力。2、力的合成的平行四边形定则只适用于共点力。3、所有矢量的合成皆适用平行四边形定则。211、选择标度。用0.5cm的长度表示15N的力2、以两力的图示作平行四边形。3、画出表示合力的对角线。4、量取表示合力的对角线长度，由标度得合力F大小。用量角器量得合力F与F1的夹角θ交代方向。作图法解三角形法F1F2Fo15Nθ