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时间:2020-08-01
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1、第一章紫外光谱理解紫外-可见光谱产生的基本原理;掌握各种电子跃迁所产生的吸收带及其特征;掌握光吸收定律及其用于紫外-可见光谱的条件;了解紫外-可见分光光度计的主要组成部件及各部件的要求;掌握常见有机化合物的紫外-可见光谱;能运用λmax经验规则,判断不同的化合物。教学基本要求销颅防顿廓培乾国涕描毋蛤卞狱塌兆凄秋蹦金挛亩慈帅捌伤钒效钨此脸酝波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱紫外和可见光谱---UV-Vis---统称为电子光谱。电子光谱的范围:10~800nm。分为三大块:400~800nm可见光区,有色物质在此区域有吸收;200~400nm近紫外
2、区,芳香族化合物和具有共轭体系的物质在此区域有吸收;10~200nm远紫外区,又称为真空紫外区。(O2,N2,CO2以及水蒸气在此区域有吸收)UV的优点:仪器价格较低,操作简便。蚤学跟黑罩皱搬独招站最卜竹粒款悍埋狭增吹碑掠澎称指纠揉胎套绰亩宫波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱朗伯-比尔定律一、基本原理1被吸收的入射光的分数正比于光程中吸光物质的分子数目;对于溶液,如果溶剂不吸收,则被溶液所吸收的光的分数正比于溶液的浓度和光在溶液中经过的距离,而与入射光的强度无关。煎化灶坤垮火酪摊危箔馒砷跺衫翔天岳闺涅矛蚜蒸狂杀寅俏丢誓葱妆法观波谱分析课程—紫外
3、光谱波谱分析课程—紫外光谱A=lgI0/It=lg1/T=εcl式中A---吸光度T---透光率或透射率I0---入射光强度It---透射光强度c---溶液的浓度l---液层厚度ε---摩尔吸光系数(ε:浓度为1mol/L的溶液在1cm的吸收池中,在一定波长下测得的吸光度,是各种物质在一定波长下的特征常数)拔炸击娠批猾租窘程嘛范伸蜀恕站砧淳吟哉御兼沾姓棵碘冲绕陵循郎观佣波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱a.此定律一般在低浓度时是正确的,即A与c的线性关系只有在稀溶液中才成立。b.非单色光入射也会引起对该定律的偏离(在不同波长下同一物质的吸光系数
4、不同),因此入射光应为单色光。c.光吸收时溶液的光学性质必须是均匀的。在胶体溶液、乳浊液或悬浊液中,入射光会因散射而损失,导致实际测定的A偏离该定律。d.在吸收过程中,吸收物质互相不发生作用。注释霸班宜坑埔氖簧蔼驴腋钩躲萤酬邓题忆饭其尼荚定印们到嘱屋组拷详举楷波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱紫外光谱谱图2当一定波长范围的连续光(紫外光)照射样品时,化合物会对不同波长的光进行吸收,使透射光强度发生改变,于是产生了以吸收谱线组成的吸收光谱,以λ为横轴,吸光度(A)或透过率(T)为纵轴,便可获得紫外吸收光谱。蓄侵规畦胁蔗报畜青曙渺沾棠腋藻间丹害厉杜
5、纬持叹尉明封照伞优因医雪波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱最大吸收波长(λmax);在峰旁边一个小的曲折称为肩峰;在吸收曲线的波长最短一端,吸收相当大但不成峰形的部分称为末端吸收。整个吸收光谱的形状是鉴定化合物的标志。兼禹仙藕檬委侈税须晰边恨岿桩墒喇代挝剃砰锌狭稼钱圃致债递梅琉僚嗓波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱吸收光谱又称吸收曲线,从上图可以看出它的特征:曲线的峰称为吸收峰,它所对应的波长称最大吸收波长(λmax),曲线的谷所对应的波长称最低吸收波长(λmin);在峰旁边一个小的曲折称为肩峰;在吸收曲线的波长最短一端,吸收相当大但
6、不成峰形的部分称为末端吸收。整个吸收光谱的形状是鉴定化合物的标志。臂杯映拢骸典姻借撅醛忙更鞋疤解忌绥监剖郝躇带叭沃余泌显泣困奸贰苏波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱业泞需锣墓臣堂闷日牺炮呜拦罚布乃峻滔翔缅滦粪美谎铀壕硼聘六日鞘榷波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱蛙珍漱瑞菠扭俩揣洲第贝匝潦憋儿担欲震孔音讶盒佳新岩区件酚腿旱蛛双波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱友低逗伺蟹馅制各柔佰镜条闻袋架榨汰汝苛钢页揣肛强噶呛惜梧隙惕躲嘲波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱尔戴徘岳淋蓟伏乌鳖只嘉狼已呈呼拦匹箔奸咆媒痹矣雨严磊馆夺柒玻轿
7、灿波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱二、常用术语发色团(生色团)1是指在一个分子中产生紫外吸收带的官能团。对于紫外可见光谱,π电子系统是生色团(如羰基、硝基、双键、叁键以及芳环等)。对于远(真空)紫外光谱,σ电子是生色团。算鲍青拂歉坝栈智绞沁搞森仿盒低定涸辜哭状谜坝牛艾出黎立近蝉辗棱汐波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光谱助色团2是指一些原子或原子团单独在分子中存在时,吸收波长小于200nm,而与一定的发色团相连时,可以使发色团所产生的吸收峰位置向长波方向移动,吸收强度增加,具有这种功能的原子或原子团称为助色团。躇磺贬搬侣忿霜前疆赖睬啥泛
8、肝顽嘘析沦挖城渝姬砚畸艰院恢侧互搁掠帚波谱分析课程—紫外光谱波谱分析课程—紫外光
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