浅议通过科学的发声练习来获得正确的声音复习课程.doc

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1、浅议通过科学的发声练习来获得正确的声音精品文档浅议通过科学的发声练习来获得正确的声音 作者:李庆春 来源:《中国校外教育(上旬)》2017年第09期        摘要:科学的发声练习是歌唱技巧训练的基础,是建立良好歌唱状态的基本手段,是有效改善与发展嗓音、提高歌唱能力的基本功训练。结合学习经历,探讨了什么是科学的发声练习、科学的发声练习应具备的条件及通过科学的发声练习,获得正确的声音的途径等问题。        关键词:发声练习科学正确声音练声曲        声乐艺术的特点在于通过好听的声音、清晰的语言来表达真实的情感。那么如何获得干净圆润的声音?首先必需具备一定的嗓音条件

2、,仅凭好的嗓子是不够的。俗话说:“玉不琢不成器。”好听的嗓音要经过严格科学的训练才行,科学的发声练习就是声乐学习中的重要环节。因此,我们在声乐学习过程中要先明确什么是正确的发声练习。        一、科学的发声练习、正确的声音及其两者之间的关系        (一)什么是科学的发声练习        首先我们要知道什么是发声练习。科学的发声练习可总结为:通过发声练习使学习者掌握吐字、发声、共鸣、呼吸等神经肌肉群的复杂精确的自然协调动作,从而发出正确的声音。        (二)什么是正确的声音        声音的训练是声乐基础的技能训练,所以先要明确什么是正确的声音。正确的

3、声音即有气息支持的、有充分共鸣的、高位置的、上下统一的,声音效果能弱能强,圆润达远,音色柔美,具有很强的穿透性的声音。        (三)两者之间的关系        科学的发声练习是融知识与技能为一体的歌唱实践活动,有一定的系统性。通过系统、科学的练习,可以使呼吸肌群、喉肌群等得到有效的锻炼,同时也会充分利用共鸣肌体扩大音量、美化声音,因而使发声器官得到保护。由此要想获得正确的声音就必需坚持用科学的发声练习,发声练习的科学与否直接影响到声音的正确与否。        二、科学的发声练习应具备的条件        (一)坚持正确的歌唱姿势        有人说过:“姿势是呼吸

4、的源泉,呼吸是发声的源泉。”这说明了歌唱的姿势在声乐学习中很重要。为了便于初学者掌握,现将正确的歌唱姿势概括为:(1)身体要直;(2)重心要稳;(3)上胸要开;(4)双肩要松;(5)面部自然;(6)精神振奋。在练唱时,初学者要对着镜子练,以便及时校正不正确的歌唱姿势和不良的歌唱习惯。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档        (二)坚持正确的呼吸方法        著名女高音歌唱家伊丽莎白·舒曼曾说过:“唱歌就是呼吸”。所谓正确的呼吸方法即吸气时要深,容量要大,但不要过于饱满,要留有余地,要体会吸气后腰腹部的动作感觉,吐气时要均匀,要有腹部的力量来保持气息的流畅

5、、持续。        (三)打开喉咙        “打开喉咙”是歌唱训练中的重要部分,“打开喉咙”主要是指打开喉咽部,使喉、口、鼻整个咽腔形成一个适合发声共鸣的通道,使气息通畅无阻地进行。        (四)共鸣腔体的打开        歌唱的共鸣是指歌唱发声时,由于气息冲击声带振动而发出的声音引起了人体内其他共鸣腔体产生共振的现象。包括头腔共鸣、口腔共鸣和胸腔共鸣。形成“整体共鸣”。        三、通过科学的发声练习获得正确声音的有效途径        发声练习曲很多,并都有各自不同的目的和功能。歌唱中并不是每种类型的练习都必须唱,而要根据个人的情况的不同,有计划、

6、有针对性地选择练声曲。有计划、有针对性地选择练习曲对获得正确的声音至关重要。        (一)根据每个人起点的不同选择练习曲        1.初学者应从基础的练习曲开始练习        学过声乐的人都知道在不同的学习阶段,选择的发声练习曲也不同。初级阶段的练习是指自然声区的练习。自然声区指一般人最容易发出的声音的音区。一般情况下,初学者适合选择元音和比较平稳的音阶开始练声。        (1)“哼鸣”练习。保持声音的高位置,使声音有共鸣焦点是很重要的。由于练习哼鸣能使我们迅速找到高位置和靠前、明亮、集中的效果,因此常被用作为进入声乐练声的第一步。        练习哼

7、鸣的正确方法是:先将上下唇自然闭上,口腔内部要打开,体会闭口打哈欠的感觉,切勿把声音堵塞在鼻腔里。哼鸣的练习有几点好处:一是柔和地开声音;二是通过哼鸣找到深呼吸的支撑;三是下巴,脖子,牙关放松,通过共鸣腔体找到共鸣的声音。        (2)从哼鸣向母音过渡的练习        当感受到哼鸣的共鸣以后,应注意保持这种状态,因为一旦哼鸣的共鸣焦点找对了,便找到了所有母音的位置。在进行母音练习时,也可以在母音前加“M”的字头,以哼鸣来带动母音的练习,帮助母音找到共鸣的位置。如:收集于网络,如有

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