心理咨询师之发展心理学课件.ppt

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1、第三章发展心理学知识第三章发展心理学知识发展心理学是心理学的一个分支，它以个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象为研究对象，总结出心理发展的规律。第一节概述第一单元发展心理学的研究对象一、心理发展的内涵第三章发展心理学知识第一节概述第一单元发展心理学的研究对象心理发展的含义广义狭义心理的种族发展：心理的种系发展：个体心理发展：是指动物种系演进过程中的心理发展是指人类历史发展过程中的心理发展人的个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理发展研究它的学科领域比较心理学（动物心理学）民族心理学个体发展心理学第三章发展心理学知识第一节概述第一单元发展心理学的研究对象个体发展心理学

2、是对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究，以揭示现代人心理发展的规律。本部分所谈的发展心理学均指个体发展心理学。二、心理发展的基本性质个体发展心理学的基本性质：（一）心理发展具有一定的方向性和顺序性心理发展总是指向一定的方向（低级阶段向高级阶段进展）并遵循取确定的先后顺序。（二）心理发展的不平衡性人的一生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进。第三章发展心理学知识第一节概述第一单元发展心理学的研究对象发展趋势与年龄的关系第三章发展心理学知识第一节概述第一单元发展心理学的研究对象（三）心理发展的普遍性和差异性心理发展的规律性体现在心理发展的普遍

3、性和差异性的复杂关系中。（四）心理发展过程中增长和衰退的辩证统一发展就是增长和衰退两个对立统一的过程。（五）心理发展进程中发展的连续性和阶段性的统一心理发展过程是连续性和阶段性相结合、两者统一的过程。三、发展心理学的研究任务发展心理学研究的任务主要有以下几个方面：（一）揭示个年龄阶段心理发展的基本特征（二）阐明各种心理机能的发展进程和特征（三）探讨心理发展的内在机制（四）研究心理发展的基本原理第三章发展心理学知识第一节概述第一单元发展心理学的研究对象探讨心理发展的内在机制是发展心理学研究的更为本质性的研究内容。第二单元发展心理学简史儿童心理学诞生前的准备阶段科学儿童心理学的诞生

4、儿童心理学的发展从儿童心理学到发展心理学的演变第三章发展心理学知识第一节概述第三单元发展心理学研究方式方法发展心理学研究的设计方式，依不同的标准：横断研究相关研究个案研究纵向研究因果研究组群研究血缘关系研究——分析遗传因素对心理发展的作用跨文化比较研究——考查不同文化背景对心理发展的影响第三章发展心理学知识第一节概述第三章发展心理学知识第一节概述第三单元发展心理学研究方式方法一、横断研究是在较短的相同时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试组建的心理变化。是最常用的设计方式。优点有：①可以同时研究较大样本；②可以在短时间

5、内取得大量资料；③可以使研究工作降低成本，节省时间和人力。缺点有：①难以得出个体心理连续变化过程；②难以了解心理变化中各时间的因果关系；③研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素。第三章发展心理学知识第一节概述第三单元发展心理学研究方式方法二、纵向研究是在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。优点：①便于了解个体心理发展的连续变化进程；②便于揭示量变、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期；③比较容易发现心理发展时间之间的因果关系。缺点：①样本少而且在追踪过程中容易流失样本；②由于时间较长

6、，会因环境变迁而出现某些新的变量；③同一测量方法反复应用会导致重复效应；④成本较高，耗费人力和时间。第三章发展心理学知识第一节概述第三单元发展心理学研究方式方法横断与纵向的交叉研究，一般是先从横断方向抽取不同年龄组进行横向研究，其后按一定的时间间隔对这同一批被试进行所需次数的重复测查，使之又成为纵向研究，从而使横断研究和纵向研究结合在一起。是取长补短。三、横断研究和纵向研究相结合的交叉设计第四单元心理发展的理论问题第三章发展心理学知识第一节概述一、遗传与环境在心理发展中的作用遗传与环境在心理发展中的作用问题，事实上是心理发展的动力、制约心理发展的因素的问题。（一）单因素论遗传决

7、定论：环境决定论：代表人物是英国的高尔顿。代表人物是美国的华生。认为心理发展是由遗传因素决定的；其过程是遗传素质的自然显现过程；环境的作用只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已。认为心理发展是由环境因素决定的；片面地强调和机械地看待环境或教育在心理发展中的作用；否认遗传在心理发展中的作用。“一两的遗传胜过一吨的教育”——霍尔。第三章发展心理学知识第一节概述（二）二因素论（三）相互作用论第四单元心理发展的理论问题是为克服单因素论而提出的各种调和的观点。主张遗传因素和环境因素共同决定心理的发展；把