摩擦力 简易教学课件.ppt

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1、§3.3摩擦力鹰潭一中钟海燕1、摩擦力的定义两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，叫做摩擦力2、产生摩擦力的条件接触面间有弹力接触面间不光滑（粗糙）有相对运动或相对运动的趋势归纳：2、摩擦力的方向方向动摩擦力：与相对运动方向相反静摩擦力：与相对运动趋势的方向相反（假设法）也可以作为动力注意：摩擦力既可以是作为阻力，实验一：用弹簧称拉物体，观察物体在滑动前，拉力增大，静摩擦力的变化3．静摩擦力的大小现象：弹簧秤示数逐渐增大结论：静摩擦力的大小随外力变化而变化实验二：继续增

2、大拉力，当拉力逐渐增大到某一值时，木板与物体之间开始出现相对滑动，此时，弹簧秤读数又如何变化？3．静摩擦力的大小现象：读数突然变小说明：静摩擦力有一个最大值最大静摩擦力Fmax①静摩擦力的大小随外力的变化而变化。②有一个最大值：最大静摩擦力Fmax0＜F≤Fmax大小：3．静摩擦力的大小思考：物体和木板相对滑动的瞬间，读数突然变小还说明什么？动摩擦力略小于Fmax4．动摩擦力的大小影响滑动摩擦力大小的因素可能有哪些？做出合理的猜想：接触面积、接触面粗糙程度、压力、速度设计实验探究，验证猜想控制变量法探究影响滑动摩擦力大小的因素？次数123压力

3、FN/NF滑/NF2.水平拉动垫板，稳定后记录读数，即为滑动摩擦力的大小。4.增加钩码，改变压力，重复操作，记录数据并填入表格。1.压力大小等于物体重力大小。3.分别控制变量，改变拉动速度、接触面积、接触面材料操作滑动摩擦力的大小与接触面积无关与接触面的粗糙程度有关与压力成正比与接触面的材料有关实验表明：（1）滑动摩擦力大小跟压力成正比。（2）μ3.大小实验结论F＝μFN动摩擦因数由两物体的材料及接触面的粗糙程度决定。无单位不同材料间的动摩擦因素滑动摩擦力：静摩擦力：小结产生条件、方向、大小Ff=μFN动摩擦因数0＜F≤Fmax产生条件、方向

4、、大小巩固练习1.下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是()BCDADFBFC你学会了吗？巩固练习2.重量为100N的木箱放在水平地板上，至少用35N的水平推力，才能使它刚开始运动。（1）木箱与地板的最大静摩擦力Fmax=_____（2）木箱从原地移动以后，用30N的水平推力可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱所受的滑动摩擦力F=_____，木箱与地板间的动摩擦因数μ=____。30N35N0.3你学会了吗？作业：课后第三题本节课到此结束，谢谢听讲！