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时间:2020-07-31
《实验光对鼠妇的影响课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:生物与环境的关系(二)课型:实验探究环境因素对生物的影响让我们一起通过实验来探究吧。大家抓鼠妇时发现这样的现象:当我们搬开花盆或石块,躲在下面的鼠妇(潮虫)很快就会爬走。这是为什么呢?探究光对鼠妇生活的影响1、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?2、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。作出假设要有依据哦思考:探究实验的步骤是怎样的呢?实验装置:5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土方法步骤:1、在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.这样在盘内就形成了阴
2、暗、明亮两种环境.2、在两侧中央各放入5只鼠妇,静置2min。3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。实验方案4、实施计划(如何记录结果)环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗5、得出结论:光对鼠妇的生活有影响。6、表达和交流:向全班同学汇报探究过程,计算全班同学10次数据的平均值。重点总结实验题主要考查点:1、对照实验要有对照组。(如果实验题中让你说出实验设计不合理的地方,首先看有没有对照)2、控制单一变量。(分析:在铁盘一侧铺干
3、土,一侧铺湿土,然后一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板。行吗?为什么?)3.选取多个样本。(为什么用十只鼠妇?排除偶然性,使实验结果更准确)4.平均值,重复组(减少实验误差)在做了“探究光对鼠妇的影响”实验后,请你回答下列问题:(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么的地方?()(2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:()(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好?为什么?().(4)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除()外都保持相同,形成了()两种环境的对照.此实验是()实验.(5)实验中用了
4、10只鼠妇而不用1只是为了().(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?().(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么的地方?阴暗的地方(2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:光会影响鼠妇的生活吗??(一定是问句“?”)(3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好?为什么?不是,实验时所用鼠妇达一定数量是为了排除偶然性,提高实验的准确性,采用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度.(4)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除光照外都保持相同,形成了明亮和阴暗两种环境的对照.此实验是对照实验.(5)实
5、验中用了10只鼠妇而不用1只是为了排除偶然性,提高实验结果的准确性。(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?把鼠妇放回到适宜它生存的自然环境中.提出问题:任务三:探究植物对空气湿度的影响作出假设:植物对空气湿度有影响吗?植物对空气湿度有影响。裸地草地灌丛释疑解惑:三处植物有什么不同吗?无植物有植物,矮小植物高、茂密、占据空间大三地在一天中湿度变化表达交流:得出结论:植物对空气湿度有影响
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