南康望湖亭课件.ppt

《南康望湖亭课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、10．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（10分）南康望湖亭①苏轼八月渡长湖，萧条万象疏。秋风片帆急，暮霭一山孤。许国心犹在，康时②术已虚。岷峨家万里，投老得归无。注：①时苏轼被贬惠州，途经鄱阳湖边的南康。②康时：即匡时，以避宋太祖赵匡胤名讳。诗歌讲评写作背景《南康望湖亭》是宋代文学家苏轼的诗作之一。南康，指南康军，在今江西省。宋哲宗绍圣元年(1094)，苏轼在赴英州的途中经过安徽当涂，接到了谪贬惠州的诰命，便让次子苏迨到宜兴长子苏迈处暂居，自己和侍妾朝云，三子苏过奔赴惠州。八月经过南康时，苏轼作此诗。南康望湖亭①苏

2、轼八月渡长湖，萧条（萧条零落）万象疏。秋风片帆急，暮霭一山孤（鄱阳湖中的大孤山）。许国（以身许国，为国效力）心犹在，康时术已虚（政术见解不被采纳，成为虚有、空有）。岷峨家万里，投老（到老）得归无。诗歌讲评（1）本诗首联有什么作用？（3分）【审题指导】①首联是写什么？②首联的特殊在什么地方③自然景物的作用有哪些？【自然景物的作用】1.渲染气氛、交代背景（时间地点等）2.奠定感情基调3.烘托人物性格、心情、暗示人物命运4.暗示（推动）情节发展（铺垫）……题目讲解（1）本诗首联有什么作用？（3分）【文本信息】八月渡长湖，

3、萧条（萧条零落）万象疏。【参考答案】①照应诗歌题目“南康望湖亭”；②交代渡湖的季节与地点；③奠定全诗凄凉感伤的情感基调（渲染了凄凉的气氛）。（每点1分）题目讲解（2）请赏析颔联的写景艺术。（4分）颔联：秋风片帆急，暮霭一山孤。【审题指导】写景艺术（写景手法）①修辞（比喻、比拟、排比、夸张、借代、设问、反复、用典）②表现手法（对比、衬托）③多感官角度（视觉、听觉、触觉、味觉）④两个结合（动静结合、虚实结合）⑤空间的角度（远近上下高低）⑥色彩的角度⑦选取典型意象⑧炼字⑨语言特色题目讲解（2）请赏析颔联的写景艺术。（4分

4、）颔联：秋风片帆急，暮霭一山孤。【参考答案】①动静结合。“片帆”动，“一山”静；②借景抒情。秋风劲吹，片帆急渡，暮霭弥漫，孤山静立，表现了诗人的愤懑、孤独之情。（每点2分）【特别提醒】如果没有特别突出的手法，就一定要考虑“借景抒情”手法，这是最基本的手法。题目讲解（3）简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。（4分）【文本信息】许国心犹在，康时术已虚。岷峨家万里，投老得归无。【参考答案】①报国无门的愤懑（济世无术的无奈）；②漂泊异乡的孤苦；③思归不得的忧伤。（每点1分，答对3点得4分）【特别提醒】情感要关注诗歌的注释。题目

5、讲解