课题交友要讲原则.doc

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1、课题：交友要讲原则课型：新授课教学目标知识与技能1、懂得交友的原则2、学会辨别和分析交友方面的一些错误认识和做法3、提高学生交友的警惕性过程与方法通过对话、交流、搜集相关资料等活动，培养学生发现问题、分析问题、解决问题及语言表达能力、合作学习能力。情感、态度、价值观认识交益友、做益友对青少年成长的重要意义，并努力做到善交益友、广交益友。教学重点交友的三个“原则”教学难点交友的三个“原则”教学方法自主、合作、探究教学媒介多媒体教师活动学生活动设计意图导入过程音乐导入：《永远是朋友》思考：1.给你印象最深的是哪一句

2、？为什么？2.是不是世界上的每一个人都能成为我们的朋友？甚至是好朋友呢？学生欣赏歌曲1.学生如实回答2.学生反映由优美的音乐体会到交友要讲原则，为引入新课做准备新课讲解1.组织学生展示自己在课下搜集到的资料1.展示资料并谈启示1.自主探究2.组织学生总结应该与谁交往，不应与谁交往，为什么？2.总结2.锻炼学生语言组织能力3.组织学生走进教材3.学生小组学习总结交友原则，如何把握原则3.小组合作学习，调动全体学生参与的积极性4.组织学生做“找朋友”的活动4.学生发言4.理论的应用5.写征友广告5.学生交流、征友5

3、.深刻领会交益友的意义6.组织学生解决交友过程中有存在问题（3个材料）6.讨论、分析、发言6.培养学生分析问题、解决问题能力7.组织学生讨论：中学生在交友过程中还存在哪些“误区”7.讨论、发言7.澄清交友误区作业：采访自己的父母，了解父母对交友的看法拓展对交友问题的认识结束语《友谊地久天长》教师总结欣赏《友谊地久天长》深刻体会友谊的美好东赵中学李国颖