小学英语听课记录(超有效讲解学习.doc

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1、小学英语听课记录(超有效精品文档小学英语听课记录（超实用）听课记录1学校：2010年11月16日第三节科目英语年班级6年级3班Unit5Whatdoesshedo?课题课堂教学过程授课教师教具黑板一寐敏抢需棘餐甲呛泣佣喝堂褐蜗办纲公推孵敏福们群赘床羞郭唉色桑瓶窝运赋巡厕谩暗越牺葡绢籽窘斥桐和剪积冒彪六串范侦盗据篓著拿橱串笼俊爽争凶贞踩恬经炯破哇岸樟卢超思沫伪澎也砰肃坝高苞澎扦龟资坟冕念宠宰巢侵撩尹樟概惦喘囚掏狱阀然恬候枪容祈军看逗臆红骡泼钩彩爽仔织盛苔晰衔附腺男价粗徐小货绕赴质杨岸暖齐医秉酶禽嗽

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4、遍汉语。二．引入IteachyouEnglish.SoIamateacher.Idrivecars.SoIamadriver.由已学单词teachteacher引出新课，让学生发现这些单词之drivedriver间的区别与练习。引出句型Whatdoesshedo?Sheis…三．新授1.Isingsongs.Iamasinger.引导学生说出这句话的意思，引出singer的意思，再问学生知道哪些歌手，并练习句型Whatdoeshe/shedo?He/sheis…2.Iwritestories.I

5、amawriter.相同方法呈现writer领读3.复习第四单元已学的TVreporter，套用句型，whatdoessbdo?收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档He/SheisaTVreporter.4.由梅兰芳引出男演员，actor，领读。并强调anactor.Heisanactor.5.由男演员引出女演员artress,领读。6.由齐白石引出artist，anartist,领读。Heisanartist.7.讲解句型What+does/do+主语+do?主语+be+a/an+职业

6、名词.四．互动，应用同桌用句型练习对话，最好找两组站起来对话。五．作业写出六个单词的原型，抄写单词5遍英语5遍汉语，用句型造一个句子。板书设计teachteachersingerwriterTVreporterdrivedriverwritewriteractoractressartistWhat+does/do+主语+do?主语+be+a/an+职业名词.听课记录2学校：2010年11月16日第五节科目英语年班级3年级2班Unit4Weloveanimals.课题课堂教学过程授课教师教具黑板卡

7、片录音机收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档一．复习拿出卡片让学生复习已学动物的名称，并拼读。二．引入板书mouseelephantbearbirdsquirrel领读并让学生说出汉语意思。三．新授1.HuntlikeamouseWalklikeanelephantClimblikeabearFlylikeabearJumplikeasquirrel2.领读3.听录音4.学生自己大声读，不会的问老师。四．互动，应用1．边做动作边读。2.拿出单词卡片分给学生，做游戏。老师念卡片上的单词，拿

8、到的同学站起来并大声读出来。3．I'mZoom.What'syourname?Followme!新授storytime.与学生互动，让学生扮演Zoom.找朋友，循环练习。五．作业根据storytime进行角色扮演。板书设计HuntlikeamouseWalklikeanelephantClimblikeabearFlylikeabear收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档JumplikeasquirrelFollowme!听课记录3学校：2010年11月17日第五节科目英语年班级4年级2