职业生涯自我管理与策略课件.ppt

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1、职业生涯自我管理与策略—自我管理微软教育襄樊软件学院我是谁?全面认识你自己Contents1学习生涯的规划2学会管理时间3剖析分类管理，养成良好习惯4自我管理自我意识。自我意识表现为自我控制、自我批评、自我认识、自我辨析四个要素。自觉性。对行为规范、管理措施、规章制度产生正确认识，养成自觉遵守这些规范、制度的品质和习惯的心理特征。自主性。自主性强调的是在整个管理活动过程中，学生通过自身的认识，积极主动地认可学校和社会所规定的行为规范、规章制度等。你是否具有自我管理的能力呢？经常询问自己以下几个问题你能在一分钟左右

2、的时间里，找到你已经归档的任何材料吗？如果必要，你的身体状态能否允许你今天加快工作和学习的速度？你知道今天的时间安排吗？你能查看哪些任务可以移到其他时间完成吗？你愿意帮助多少同学或同事摆脱困境？你怎么能防止问题的再度发生？自我管理的方向（KASH）专业知识（K）熟练技巧（S）工作态度（A）良好习惯（H）自我管理微软教育襄樊软件学院全面认识你自己知人者智自知者明自胜者强全面认识你自己如何正确的认识自己以铜为镜可以整衣冠以人为镜可以知得失以史为镜可以知兴衰以旁观者的身份看待自己读书自查《人性的优点》、《人性的弱点》等

3、向了解自己的智者咨询微软教育襄樊软件学院全面认识你自己是否具备十级经理的态度是否具备十级经理的知识是否具备十级经理的能力是否具备十级经理的经验1234微软教育襄樊软件学院微软教育襄樊软件学院学习生涯的规划强烈的目标感视觉化-看在眼中口语化-念在口中听觉化-记在脑中落实在行动中目标管理的好处：明确努力方向合理完善自己有效利用时间处变不惊具体化数字化时限化切合实际微软教育襄樊软件学院学习生涯的规划目标1、学习目标—达到10级经理的知识和能力2、募员目标—选对人分类开发分层开发先易后难3、销售目标—给有需求的人微软教育

4、襄樊软件学院学习生涯的规划1、学习计划时间、地点、内容3、培训计划谁？内容？时间？4、销售计划谁？时间？2、募员计划谁？何时？何种方式计划微软教育襄樊软件学院学习生涯的规划不要高估一天的收获不要低估2-3年的成长过去不代表未来天赋潜能微软教育襄樊软件学院时间管理分清事情的轻重缓急，按优先顺序排序紧急不紧急重要活动：危机紧迫的问题限期逼近的项目活动：预防、建立关系寻找新的机会计划、改造不重要活动：临时插入的事，电话邮件，报告会议直接而紧迫的问题受欢迎的活动活动：琐碎而忙碌的工作某些邮件、某些电话消磨时间、娱乐活动时

5、间管理上帝造人给与每个人最公平的就是时间微软教育襄樊软件学院TimeManagement记录时间、管理时间、统一安排时间把握零碎时间和等待时间（吃饭、坐车、银行排队），最好随身携带笔记本每天作好计划按日程表行事微软教育襄樊软件学院学习生涯的规划1、学习记录、复制事业2、募员记录、分析选对人才3、培训记录、人才规划4、销售记录、记录、分析自我管理微软教育襄樊软件学院财务管理（财商）1、生活帐和业务帐分开2、有计划的安排支出并记流水帐3、安全库存的资金不能随意乱动4、养成储蓄的习惯（有钱富有）5、坚决杜绝相互赊欠款的

6、现象6、财务往来手续要齐全7、AA制。开展业务时所花费由自己来解决，需要共同发生的费用采用AA制，大家一起来分担。自我管理情绪管理（情商）1、人生的第一管理：情绪的定义、分类2、积极情绪：愉悦、自信、高兴3、消极情绪：愤怒、悲伤、忧虑、不安、恐惧、痛苦自卑自我管理情绪自制情绪觉察情绪诊断情绪疏导（一带而过）注意：不要在情绪非常不稳定时做出重大决策微软教育襄樊软件学院自我管理如何克服不良情绪合理宣泄：自我倾诉（自我消化情绪垃圾）向上级主管倾诉（咨询）向朋友倾诉（平等交流）如何面对困难遇到问题很正常，不遇到问题不正常

7、人做任何事情需要一种精神得意不忘形，失意不变形下定决心排除万难，不要被万难排除自我激励、自我突破、自我成长在人生的旅途上，没有平坦的路，只有不畏劳苦、沿着陡壁攀登的人，才能到达人生的顶点。你自己不倒，没有人能把你推倒。怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子不要用现在的能力来预估你的未来Thankyou