《弹力》课件 上课用.ppt

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1、弹力一、接触力接触力：物体与物体直接接触才发生的力。1、通常所说的拉力、支持力、阻力等都是接触力。2、接触力按性质可归纳为：弹力和摩擦力非接触力：物体间不直接接触而产生的力。如：重力、电场力、磁场力等。非弹性形变形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。一切物体在力的作用下都会产生形变形变的种类有拉伸、压缩、弯曲、扭转等。LL0x拉伸xL0L压缩弯曲扭转二、弹力：1、形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变如：拍球、拉箭、撑杆跳、蹦蹦床、跳水（1）弹性形变：在形变后能够恢复原状，这种形变叫弹性形变（2）弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全

2、恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。有一些物体眼睛根本观察不到它的形变，比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小。（3）一切物体在力的作用下都会发生形变。显示微小形变的观察（一）2、弹力：（1）定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力（2）产生条件：①直接接触②发生弹性形变一句话，弹力的产生，接触是前提，形变是根本.（3）大小：弹力的大小跟形变大小有关，同一物体形变越大弹力越大。形变消失弹力随之消失。（4）方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。三、几种弹力及其方向（1）常见弹力：拉力、压力、支持

3、力①支撑面的弹力压力：方向垂直于支持面而指向被压的物体支持力：方向垂直于支持面，指向被支持的物体．②绳的弹力由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向．（2）常见弹力的方向例题分析书放在桌面或倾斜木板上时,书和木板所受的弹力书木板书板F1F1F2F2GTaTbab各种接触面间的弹力方向判断1、曲面与平面接触NNN`曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断2、点与平面接触NN`点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB杆受到地面和支撑块的支持力N1N2P2P1地面和

4、支撑块受到杆的压力P1P2地面和墙面受到杆的压力N1N2杆受到地面和墙面的支持力3.点与曲面接触点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体N1N2半球形的碗ABNANB各种接触面间的弹力方向判断4、曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A5.轻绳（不计质量）：沿绳子收缩的方向。6.轻杆（不计质量）：不一定沿杆的方向。轻绳与轻杆受力特点轻杆的含义：不计质量不发生形变的杆轻杆受力特点：1、可拉可压；2、杆所受的力不一定沿杆的方向；轻绳的含义：不计质量的柔软的绳子。轻绳的受力特点：1、只能拉不能压；2、轻

5、绳的拉力一定沿绳方向3、同一根绳子张力处处相等。我们对弹力方向做一个总结1、弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向2、轻绳（或橡皮条）对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向3、点与面接触时的弹力方向，过接触点垂直于接触面（或接触面切线方向）而指向受力物体。4、平面与平面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体5、曲面与平面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体6、曲面与曲面相接触时弹力的方向，垂直过接触点的分切面，通过两球球心而指向受力物体四、弹力有无的判断：1、两物体是否相互接触。2、接触处是否产和弹性形变。（一）、直接判断

6、（定义法）：（二）、假设存在法：例、光滑水平面上AB两物体紧挨着保持静止，则它们之间有弹力吗？ABAB解：直接判断法无法判断出，因为你根本看不出它们之间是否有弹性形变。可以用假设法。假设AB之间有挤压，则A对B有向右的弹力，B对A有向左的力。真是这样，则AB均不能保持静止，与题设矛盾。所以没有挤压。（三）、隔离法:AB将相互接触的两个物体中拿走一个，看对另一个物体是否有影响解：取走B球后，A仍静止，运动状态未变化，可以断定AB之间原来没有作用力。A弹力有无的判断判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：GTN斜面→球球不可能静止，所以球与斜面间

7、没有弹力弹力有无的判断光滑球静止在水平地面假设球与木块间有弹力以球为研究对象，球受力：GNN木块→球球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力例1、关于弹力的产生，下列说法正确的是（）A、只要两物体接触就一定有弹力B、只要两物体相互吸引就一定有弹力C、只要有形变就一定有弹力D、只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力的作用例2、试判断下列各情况小球的受力情况。五、胡克定律：实验：探究弹力和弹簧伸长的关系1、内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。2、公式：F＝kx其中：k——弹簧的劲度系数单位：牛每米，符号N/m