(人教版)故都的秋--ppt课件.ppt

《(人教版)故都的秋--ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、故都的秋欣赏阅读天净沙(秋思)马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯欣赏阅读独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由毛泽东《沁园春·长沙》故都的秋郁达夫课题释义“故都”表明描写的地点，含有深切的眷念之意，“秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。原名郁文，现代著名小说家，散文家。1921年郁达夫与郭沫若、成仿吾等人组织了创造社，代表作有《沉沦》。1931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。《故都的秋》便是再次饱尝了故都的秋“味”后写下的优美散文。教学目标１

2、、了解文章“景”与“情”和谐统一，以情寓景的写作特点。联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。２、联系文中所写的五幅秋景图，进一步掌握散文“形”与“神”的关系。朗读1、在第１、２自然段中，作者分别用哪些字眼来概括北国之秋和南国之秋的特征？表达什么感情？对比清静悲凉慢润淡表达对北国之秋的向往眷恋之情北国之秋:南国之秋:２、在3－11段中作者描绘了五幅故都的秋景图，请同学们分别用一句话概括各图的内容。故都的秋１、庭院静观２、槐树落蕊３、秋蝉残鸣４、秋雨淋人５、果树奇景清静悲凉作者是如何描写清晨在院中看到的景象的？屋鸽声日光壁腰牵牛花秋草清静悲凉——破——青天下驯鸽的飞声——漏“细数

3、”——破——以蓝色或白色为佳——疏疏落落槐树落蕊听觉味觉触觉视觉：无声：无味：极细微，极柔软：细腻清闲落寞清静悲凉3、秋蝉的残声4、秋雨话秋凉5、果树秋天之奇观：淡绿淡黄的颜色成熟至八九分清秋佳日小结形秋味神清静悲凉故都的秋秋园静观槐树落蕊而知秋秋蝉残鸣而报秋秋雨淋人人知秋果树秋天之奇观思考题：故都的秋可谓色彩丰富，作者为什么只赞清、静、悲凉的故都之秋？暖色调不符合作者的心境。以景显情情景交融以情寓景布置作业1、请你写出有关“秋”的四个名句。2、根据自己的主观色彩有意识地选择秋天本地的几处景物，写成片段，要求以情寓景，以景显情。