部编版三年级上册语文14 不会叫的狗课件.ppt

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1、不会叫的狗作者简介贾尼罗大里，意大利著名的儿童文学作家，1970年国际安徒生奖获得者，国际安徒生奖又名“小诺贝尔奖”，这是世界儿童文学领域内的最高奖项，他是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。主要作品有《洋葱头历险记》，《吹牛男爵历险记》，《隐身小托尼历险记》等。课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃，还有猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？分角色将相对应的态度读出来小公鸡——关心小狗,诚心诚意狐狸——嘲笑，看不起杜鹃——怜悯，关心猎人——厌恶，猜忌小组表演PK竞选最佳演员第一种结局小狗跑呀，跑呀，跑到一片草地上。一头小奶牛正在草地上安安静静地啃着青草。“你住哪儿跑？”“不知道。

2、”“那么停下来，这儿水肥草美。”“嗯，青草治不好我。”“你病了？”“不是，我不会汪汪叫。”“那是世界上最简单不过的事！听我叫两声：哞……哞……哞……难道不是一首美丽的诗吗？”“不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊……”“我当然是奶牛。”“可我不是，我是狗。”“当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀。”“好主意！好主意！”小狗突然喊起来。“什么主意？”“这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言，我让一个马戏班子雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿。国王也好，狗也好，成为一家子，彼此沟通感情。”“好样的，想得

3、真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞……哞……哞……”“哞……”小狗也叫起来。这是一只不会汪汪叫的狗，却是一位语言大师，精通各种语言。结果：启示：第一种结局最后这只不会叫的狗可能成为一位有钱、有地位的语言大师迷失了自己，心灵没有成长第二种结局小狗跑呀，跑呀，遇到一个农民。“你往哪里跑？”“连我自己也不清楚。”“那么到我家去，我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。”“好，我去。可我告诉你，我不会江汪叫。”“这样更好，汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你在那儿，他们走近笼子，你冷不防扑上去咬伤他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“那我去。”狗说。这样，不会汪汪叫的狗

4、找到了职业，被一条铁链子拴着，每天喝一盘子稀粥。结果：启示：第二种结局最后这只狗做着一份平庸的工作，为一大碗浓汤而忙碌，永远失去自由安于现状，保守的人生第三种结局小狗跑啊，跑啊，突然停了下来。它听到一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪。”“这声音是什么动物叫的？”小狗想。“汪汪，汪汪。”“长颈鹿吗？不是。也许是鳄鱼，鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。”小狗在树林里匍匐前迸，一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬了过去，不知怎么的，这个声音使它那颗藏在毛皮下面的小心脏突突地乱跳。“汪汪，汪汪。”“呀，是另一只狗。”它正是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。“你好

5、哇，狗。”“你好哇，狗。”“你能告诉我，你正在吟的是什么诗吗？”“诗？我不是吟诗，我是在汪汪叫。”“汪汪叫？你会汪汪叫吗?”“当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼叫。”“那么你教我，好吗？”“你不会汪汪叫吗？”“不会。”“听着，好好听着。就这么叫：汪汪，汪汪……”“汪汪，汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中，心里想：“嗨，我终于找到了我的正确的老师啦！”结果：启示：第三种结局最后找到了正确的老师，学会了叫找到了自己真正的位置得到了心灵的成熟自编自导自演第四种结局亲爱的们，你从中得到哪些启示？拓展作业自编一篇小童话故事