触发器及时序逻辑电路课件.ppt

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1、第11章触发器及时序逻辑电路朱剑芳制作1第11章触发器及时序逻辑电路11.1RS触发器11.2JK触发器11.3D触发器11.4触发器功能的转换11.5寄存器11.6计数器11.7集成计数器2学完本章应掌握以下问题:逻辑符号RDSDCQKJ1.触发器的输出随输入如何变化?2.触发器的输出在何时变化?3.触发器的初始状态如何设定?牢记R-S、JK、D及T和T触发器的真值表。上升沿触发还是下降沿触发?直接置位端和直接复位端。不需要掌握触发器的内部电路结构和原理。3概述触发器的功能:形象地说,它具有“一触即发”的功能。在输入信号的作用下,它能够从一种稳态

2、(0或1)转变到另一种稳态(1或0)。触发器的特点:有记忆功能的逻辑部件。输出状态不只与现时的输入有关,还与原来的输出状态有关。触发器的分类:按功能分:有RS触发器、D型触发器、JK触发器、T型等;按触发方式划分:有电平触发方式、主从触发方式和边沿触发方式。4两个输入端11.1RS触发器&G1&G2反馈两个输出端一、基本RS触发器反馈正是由于引入反馈,才使电路具有记忆功能!输入有4种情况:输出Q和Q互为相反逻辑所以只有两种状态:“0”态Q=0Q=1“1”态Q=1Q=0#00111001RDSD5输入RD=0,SD=1时若原状态为“0”态:110010

3、10输出仍保持“0”态:&a&b若原态为“1”态:01111010输出变为“0”态:置“0”!&a&bQ=0Q=1Q=0Q=1Q=0Q=1Q=1Q=0#11.1见仿真分析6输入RD=1,SD=0时若原状态:10101001输出变为:&a&b若原状态:00110101输出保持:&a&b置“1”!11.17输入RD=1,SD=1时若原状态:10111001输出保持原状态:若原状态:01110110输出保持原状态:&a&b&a&b保持!11.18输入RD=0,SD=0时0011输出:全是1注意:当RD、SD同时由0变为1时,翻转快的门输出变为0,另一个不得

4、翻转。因此,该状态为不定状态。&a&b基本触发器的功能表复位端置位端逻辑符号Q保持原状态0110不定状态11011000RDSD11.19QQRDSDabRDSD二、同步RS触发器cdRSCP“同步”的含义:RS触发器的动作与时钟CP同步。直接清零端直接置位端输出端输入端11.1RS触发器直接清零端置位端的处理平时常为1平时常为111.1RDSDRSCQ10CP=0时011触发器保持原态CP=1时&a&b&c&dCP111&a&b&c&dCP1111.111同步RS触发器的功能表简化的功能表Qn+1为新状态,Qn为原状态逻辑符号RDSDRSCQ基本触

5、发器的功能表Q保持原状态0110不定状态11011000RDSD11.112CP=1时:主触发器打开,从触发器封锁三、主从RS触发器CP=0时:主触发器封锁,从触发器打开动作特点:时钟下降沿触发F主F从QQR2S2CCPQQQ'Q'R1S1CCP11.1RS触发器RDSDCQRS功能表逻辑符号11.11311.2JK触发器逻辑符号RDSDCQKJ功能表该触发器带有直接置位复位端下降沿触发例1:画出主从JK触发器输出端波形图CPJKQ14JK触发器的时序图JQCPKJQ保持T1511.3D触发器功能表例:画出D触发器的输出波形。CPDQ逻辑符号RDS

6、DDCQ该触发器带有直接置位复位端上升沿触发见仿真分析1611.4触发器功能的转换一、T'触发器功能:每来一个脉冲,输出状态翻转一次,也叫计数器QQRSCCPQQ功能表RDSDCQT逻辑符号:二、T触发器CPQTT触发器的时序波形T'和T触发器17JKQQCPQ2JKQQCPQ1CP例2:假设初始状态Qn=0,画出Q1和Q2的波形图Q1Q2•看懂逻辑符号;•熟练使用功能表。18RDSDCQKJ常用“专业术语”介绍数据锁定:触发器的输出状态固定不变,这就称作“数据锁定”。它相当于“保持”功能。清零:使RD=0,输出端Q置0预置:使SD=0,输出端Q置1

7、。1911-1对于基本RS触发器,若输入波形如下,试分别画出原态为0和原态为1对应时刻的Q端和Q端波形tSDtRDQQ原态为001原态为1QQ102011-2试分析图示逻辑电路的功能,说明它是什么类型的触发器,画出它的逻辑符号。≥1≥1功能表Qn+100不定1110不定QnQnRDSD000110110000011101110011根据功能表,此为RS触发器逻辑符号DRDS#21Q#11-4主从型RS触发器各输入信号如下图所示,试画出Q端和Q端的波形。RDCPSRQ2211-5在下图所示输入信号激励下,试分别画出TTL主从型和CMOS边沿型JK触发器

8、Q端的波形,(触发器原态为0)CPJKTTL主从型CMOS边沿型QQ#2311-6在下图所示输入信号激励下,

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