种群数量的变化课件.ppt

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1、第2节种群数量的变化在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一代。时间(min)20406080100120140160180分裂次数细菌数量（个）2481632641282565121234567891.填写下表：计算一个细菌在不同时间（单位为min）产生后代的数量。问题探讨：2．n代细菌数量的计算公式是：3．72小时后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？Nn＝2n解：n＝60min×72h÷20min＝216Nn＝2n＝221620406080100120140160

2、180时间/分钟细菌数量/个时间（min)20406080100120140160180分裂次数细菌数量（个）24816326412825651212345678920406080100120140160180时间/分钟细菌数量/个将数学公式（N=2n)变为曲线图曲线图与数学方程式比较，有哪些优缺点？曲线图：更直观(不够精确)数学方程式：更精确（不够直观）思考数学模型概念:用来描述一个系统或它的性质的数学形式表现形式:数学公式法坐标曲线法Nn＝2n一、建构种群增长模型的方法建立数学模型一般包括以下步

3、骤：观察研究对象，提出问题提出合理的假设通过进一步的实验或观察等，对模型进行检验或修正根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达细胞每20min分裂一次资源空间无限多，细菌种群的增长不受种群密度增加的影响Nn＝２n观察、统计细菌数量，对自己所建立的模型进行检验或修正实例1：澳大利亚本来并没有兔子。1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。不到

4、100年，兔子的数量达到6亿只以上，遍布整个大陆。自然界中，种群的数量变化情况是怎样的？20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国华盛顿州的一个海岛。1937—1942年间数量增长：种群呈“J”型增长的原因有哪些？①食物和空间条件充裕②气候适宜③没有敌害[思考1]：二、种群增长的“J”型曲线“J”型增长的数学模型:在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量以一定的倍数增长，如果第一年数量为N0,第二年的数量是第一年的λ倍，则t年以后的种群数量公式为：Nt=N0λt二、种群增长的“J

5、”型曲线在有限的资源和空间的条件下，种群又是怎样增长的呢你能否预测它的变化??高斯实验：生态学家曾经做过这样一个实验：在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验，得出了如上图所示的结果。从上图可以看出，大草履虫在这个实验环境条件下的最大种群数量是375个，这就是该实验种群的K值。种群呈“S”型增长的原因有哪些？①资源和空间有限②天敌的存在[思考2]：三、种群增长的“S”型曲线种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。K

6、值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量。三、种群增长的“S”型曲线“J”型曲线“S”型曲线前提条件种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线比较食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害资源和空间有限、天敌的存在增长率保持不变增长速率先上升后下降至零无有种群增长(速)率有无K值种群增长的“S”型曲线种群增长的“J”型曲线种群增长的“S”型曲线种群增长的“J”型曲线时间家鼠繁殖力极强，善于打洞，偷吃粮食，传播疾病危害极大，应该采取哪些措施控制家鼠数量？A、有害生物的控制课堂讨

7、论B、濒危动物的保护大熊猫数量日益减少的原因？怎样保护大熊猫？C、渔业捕捞问题人们总是希望捕到更多的鱼。如果捕捞量长期过高,种群的数量会发生什么样的变化呢?我们应该怎样来确定合适的捕捞量才能既不危害鱼类种群的持续发展,又能获得较高的鱼产量?家鼠繁殖力极强，善于打洞，偷吃粮食，传播疾病危害极大，应该采取哪些措施控制家鼠数量？A、有害生物的控制课堂讨论老鼠机械捕杀施用激素药物捕杀施用避孕药养殖或释放天敌打扫卫生硬化地面将食物储存在安全处减少数量降低繁殖率增大环境阻力降低环境容纳量B、大熊猫数量日益减少的

8、原因？自身繁殖率低食性单一气候变迁栖息地的丧失等保护大熊猫的措施？提高繁殖率,建立自然保护区，给大熊猫更宽广的生活空间，保护环境，改善她们的栖息环境，帮助减少其环境阻力从而提高环境容纳量，是保护大熊猫的根本措施。课堂讨论C.在渔业捕捞问题上，人们总是希望捕到更多的鱼。如果捕捞量长期过高,种群的数量会发生什么样的变化呢?我们应该怎样来确定合适的捕捞量才能即不危害鱼类种群的持续发展,又能获得较高的鱼产量?课堂讨论种群数量的恢复需较长时间。如果外界的环境发生剧烈变化，