《约分》复习课教学设计.doc

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1、《约分》复习课教学设计授课教师：兴义市坪东小学徐良品授课时间：2020年4月14日15:20【教学内容】约分练习及应用【教学目标】（1）使学生进一步理解约分的数学根据是分数的基本性质，形成约分的技能，感受约分的应用价值。（2）使学生在自主探索、合作交流中，体验成功的愉悦，进一步树立学好数学的自信心，发展对数学的积极情感，培养学生主动学习和独立思考的习惯。【重点难点】巩固学生对最简分数和约分的概念的理解，能熟练应用约分的方法，正确地约分。教法：讲授法学法：观察练习独立思考教学过程：一、复习约分的概念提问：什么叫约分？二、复习约分的依据提问：约分的依据是什么

2、？请具体说说。三、复习约分的方法1、逐次约分法：用分子和分母同时除以它们的公因数，直到分子和分母互质（公因数只有1）为止。2、一次约分法：用分子和分母同时除以它们的最大公因数。四、实例讲解把约分。五、实战演练六、复习检测七、能力提升八、复习总结