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1、5M1E要素分析法案例分析 现场校验电能计量装置是电力安全生产和经营管理的重要内容之一,是电力企业与电力客户之间贸易不间断结算的有效手段,是电力企业每年都要进行的常规工作。现场校验计量装置,不仅要检验电能表和互感器的误差,而且要及时发现表计是否准确可靠,也属于企业容易出现安全事故的危险点范围。现场校验一旦出现事故,轻者出现校验仪器烧坏,计量设备毁坏,重者出现人身烧伤、死亡事故,不但会给企业造成一定的经济损失和负面影响,而且也给员工及其家庭带来巨大灾难。如何在现场校验电能计量装置工作中确保工作质量,避免事故发生,通过5M1E要素分析法
2、,即人、机、物、法、环、测6方面做如下探讨。 一、危险点 现场校验过程中,保证安全与质量的必备条件是5M1E六要素全部处于最佳状态,应该引起管理者、工作负责人、班组长和工作班成员的高度重视。 人力(Manpower),是生产力最活跃的生产要素,是现场管理中最大的难点,是预防事故发生的核心内容； 机器(Machine),指现场工作中运用的各种机械、操作台架、车辆等设备； 物料(Material),包括工具、材料、用具、安全帽、防护手套等辅助生产用具； 方法(Method),指法则,规定等管理层面,包括规章制度、操作规程和工艺
3、标准等； 环境(Environment),包括工作现场的温度、湿度、照明和清洁条件,也包括工作氛围,工作成员的情绪,人际间是否默契等;测量(Measurement),指现场校验中使用的各种仪器、仪表,还包括测量时采取的方法是否正确,是否符合规程、标准等。 二、预控措施 “人员”要选择认真细致、业务全面的工作人员来担任班组长和工作负责人,要充分发挥他们的作用,一个合格的工作负责人或班组长,应该是一个能纵观全局的人,能够为大家着想的人。由于人的性格特点不一样,对于生产的进度,对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样,操作过程中出现失
4、误的主要原因有:安全意识差、质量意识差,粗心大意,不遵守操作规程,操作技能低,技术不熟练,也有这样那样的原因产生的心理上厌烦、不满、抵触等情绪,都需要正确的引导和适当的释放,这都对管理者的素质提出了较高的要求。 “机器设备”等校验仪器、仪表是现场校验过程中的重要工具,必须保证设备的良好状态,在日常工作中要加强维护和保养,定期检测设备的关键部件,确保仪器仪表的精度和性能;在日常学习中加强计量法、计量基础知识、电能表基础、法定计量单位、测量不确定度以及有关规程、标准、规定等的学习,掌握电能表、互感器的结构、原理,能够正确判断电能计量装置
5、的正确接线和错误接线,正确分析电能计量装置的综合误差测试结果等。 “工具物料”是现场校验工作中的不可或缺的重要资源,安全工器具不是摆设,而要真正运用起来,在实践中因小小的“接线夹”误碰相线而造成重大短路烧伤事故的事件并不鲜见,安全帽(防护面罩型)对防止面部烧伤大有裨益,手套能有效地避免手部被电弧灼伤。 “法则与管理”包括有关检定规程、技术规范和操作规定,严格按照规程作业,是保证安全和质量前提。要严格管理,加强对现场的监护,必须办理工作票和作业指导书,确保安全措施落实到位,目前不办票就作业的现象仍屡禁不止,事故发生后再补票应付上级考
6、核的现象层出不穷,关键还是没有真正意识到安全的重要性;不断加强新技术培训,使工作人员掌握现场校验仪用法,决不可蛮干盲干。还要高度重视“沟通”这种管理工具的作用,沟通是管理工作的核心和实质,包括召开班前会和班后会,作业前对危险点和注意事项进行详细说明,认真履行班组长和工作负责人职责,没有沟通,就不能统一思想,形成真正一致的具体工作意见,没有沟通,就不能真正理解自己的工作责任。 “环境”因素包括校验现场的温度、湿度、噪音、照明,以及整洁的作业现场、融洽的工作氛围等。 特别是“工作氛围”会受到工作成员个人人利益、精神需要、思想感情的影响
7、,好的管理者应该善于营造良好的环境,善于提升员工的工作热情,从而减少事故伤害,融洽的现场作业气氛是对工作班成员的心理有着潜移默化的影响。往往认同的做起事来就爽快,不认同的就很难发挥主观能动性,不论是在现场校验工作中的哪一个环节,工作成员都不应该只顾自己而忽略对其他成员的影响。 “测量”指现场校验中使用的各种仪器、仪表,还包括测量时采取的方法、措施是否标准、正确。 避免走错计量盘柜位置,误触运行设备造成人身触电的控制措施: (1)应将检验设备与运行设备前后以明显的标志隔开; (2)附近有带电盘和带电部位,必须设专人监护。 避免
8、电流互感器二次开路产生高电压,危及工作人员生命安全的控制措施: (1)与带电设备保持足够的安全距离; (2)严禁电压互感器二次回路短路或接地,严禁电流互感器二次回路开路; (3)确保电流互感器除被测二次回路外其他二
