2020年湖南省岳阳市中考数学真题试卷(试卷版).doc

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1、2020年岳阳市初中学业水平考试试卷数学温馨提示:1.本试卷共三大题,24小题,考试时量90分钟;2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,所有答案都必须填涂或填写在答题卡上规定的答题区域内;3.考试结束后,考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场.一、选择题(本大题共8小题,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)1.-2020的相反数是()A.2020B.-2020C.D.-2.2019年以来,我国扶贫攻坚取得关键进展,农村贫困人口减少11090000人,数据11090000用科学记数法表示为()A.B.C.D.

2、3.如图,由4个相同正方体组成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.4.下列运算结果正确的是()A.B.C.D.5.如图,,,,则度数是()A.B.C.D.66.今年端午小长假复课第一天,学校根据疫情防控要求,对所有进入校园的师生进行体温检测,其中7名学生的体温(单位:)如下:36.5,36.3,36.8,36.3,36.5,36.7,36.5,这组数据的众数和中位数分别是()A.36.3,36.5B.36.5,36.5C.36.5,36.3D.36.3,36.77.下列命题是真命题的是()A.一个角的补角一定大于

3、这个角B.平行于同一条直线的两条直线平行C.等边三角形是中心对称图形D.旋转改变图形形状和大小8.对于一个函数,自变量取时,函数值等于0,则称为这个函数零点.若关于的二次函数有两个不相等的零点,关于的方程有两个不相等的非零实数根,则下列关系式一定正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8个小题)9.因式分解:_________10.函数中,自变量的取值范围是_____.11.不等式组的解集是_______________.12.如图:在中,是斜边上的中线,若,则_________.13.在,,1,2,3五个数中

4、随机选取一个数作为二次函数中的值,则该二次函数图象开口向上的概率是_____________.14.已知,则代数式的值为___________.15.《九章算术》中有这样一个题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其译文:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x斗,行酒为y斗,则可列二元一次方程组为_____.16.如图,为半⊙O的直径,,是半圆上的三等分点,,与半⊙O相切于点,

5、点为上一动点(不与点,重合),直线交于点,于点,延长交于点,则下列结论正确的是______________.(写出所有正确结论的序号)①;②的长为;③;④;⑤为定值.6三、解答题(解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:18.如图,点,在的边,上,,,连接,.求证:四边形是平行四边形.19.如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数且)的图象相交于,两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)将一次函数的图象沿轴向下平移个单位,使平移后的图象与反比例函数的图象有且只有一个交点,求的值.620.我市某学校落实

6、立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)本次随机调查的学生人数为人;(2)补全条形统计图;(3)若该校七年级共有800名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;(4)七(1)班计划在“园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”

7、这两类劳动课程的概率.21.为做好复工复产,某工厂用、两种型号机器人搬运原料,已知型机器人比型机器人每小时多搬运,且型机器人搬运所用时间与型机器人搬运所用时间相等,求这两种机器人每小时分别搬运多少原料.622.共抓长江大保护,建设水墨丹青新岳阳,推进市中心城区污水系统综合治理项目,需要从如图,两地向地新建,两条笔直的污水收集管道,现测得地在地北偏东方向上,在地北偏西方向上,的距离为,求新建管道的总长度.(结果精确到,,,,)23.如图1,在矩形中,,动点,分别从点,点同时以每秒1个单位长度的速度出发,且分别在边上沿,的

8、方向运动,当点运动到点时,两点同时停止运动,设点运动的时间为,连接,过点作,与边相交于点,连接.(1)如图2,当时,延长交边于点.求证:;(2)在(1)的条件下,试探究线段三者之间的等量关系,并加以证明;(3)如图3,当时,延长交边于点,连接,若平分,求的值.624.如图1所示,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点

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