给我最大快的不是已懂的知识而是不断的学习高斯课件.ppt

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1、给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.----高斯想一想：1、小学我们学习过哪些平面图形？三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、菱形、圆、扇形、圆环等2、你能说出生活中以上图形的例子吗？3、太空中有4颗人造卫星，它们之间的距离两两相等，你知道它们在太空中形成什么图形吗？第三章图形认识初步3.1多姿多彩的图形授课教师:冀晓晶指导教师:佟荣凤立体图形与平面图形图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似？把相应的物体和图形连接起来你还能再举出一些类似于这些图形的物体吗？生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？（1

2、）文具盒（2）魔方（3）笔筒（4）漏斗（5）足球身临其境你是这样想的吗？文具盒类似于长方体.魔方类似于正方体.你是这样想的吗？动脑筋：1、你认为长方体和正方体有什么共同点？2、你认为长方体与长方形有什么关系？3、你认为正方体与正方形有什么关系？笔筒类似于圆柱体你是这样想的吗？1、还有哪些图形像圆柱?2、圆柱有何特点?上下两个面是圆；顶是平的侧面，由围成大小相等的光滑曲面漏斗类似于圆椎体.你是这样想的吗？1、还有哪些图形像圆锥?2、圆锥有何特点?它的底是一个；圆锥的顶是的，侧面，由构成。圆尖光滑曲面足球类似于球体.你是这样想的吗？动脑筋：你认

3、为球和圆有什么关系？通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有哪些？正方体、长方体、棱柱、圆柱、圆锥、棱锥、球等.观察下图中可爱的小猫，你能看出它是由多少个三角形组成的吗？与同伴交流你的方法。猫头部身体和脚猫尾部633体验成功用“”构造图形好朋友吊环落日余晖眼镜立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等平面图形：长方形、正方形、三角形、圆等你有收获吗?谢谢各位老师、同学们再见！