欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：56948807
大小：294.00 KB
页数：11页
时间：2020-07-21
《两直线的平行与垂直.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§2.1.3两条直线的平行与垂直⑴2006.11.21想想再回答平行相交同位角、内错角、同旁内角、垂直于同一直线、平行于同一直线中位线、平行四边形的对边、……初中怎样判定两条直线平行？平面内不重合的两条直线有哪些位置关系？想想再回答两条直线的位置关系由什么来决定？提示：直线方程若是y=kx+b，其中k和b分别表示直线的什么特征？观察并思考决定两条直线平行，最主要的是什么量？直线方程若是y=kx+b讨论并回答问题1：两条不重合直线与的倾斜角相等，这两条直线的位置关系如何？问题2：两条直线与平行，这两条直线的倾斜角大小有何关
2、系？这两条直线的纵截距相等吗？斜率相等吗？猜想并证明已知直线，的斜截式方程为，则直线∥且若倾斜角均为即斜率不存在时，与的位置关系又如何？结论：猜想并证明已知直线，的斜截式方程为，则直线∥且结论1结论2当直线和的斜率均不存在时，不妨设这两直线方程为则∥深入探索当两直线方程均为一般式时，又如何判定两直线平行呢？问题4：已知直线、的方程是探索：∥？？？学以致用例1已知直线求证：∥变式一：已知直线互相平行，求实数m的值。平行的直线的方程。变式二：求过点A(2，－3)且与直线，其中m待定。一般地,直线中系数A，B确定直线的斜率，点
3、评：平行的直线方程可设为:因此与直线例2.求证：顺次连结四点所得的四边形是梯形。学以致用分析：判断一个四边形是梯形，不仅要判断一组对边平行，还要判断另一组对边不平行。变题.求证:顺次连结四点所得的四边形是平行四边形。回顾反思1．当直线和都有斜率时，设则∥且∥2．当直线和的斜率均不存在时，则不妨设这两直线方程为两直线平行，有两种情况：
此文档下载收益归作者所有
