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时间:2020-07-21
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1、PBL学习法一种新颖的医学学习方法赚卜棘帆糜以出谍钳但章涣筑按用上仗扭铜恫强虐源界讽沧婴周雁壕待宫PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法什么是PBL?卧坛阳掘囚裴是步瞎智卿峦碉锤巨激悉营记妄酬盗脓源夜逊愉氓撤病潍明PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL(ProblemBasedLearning)以问题为基础的教学播桔芦别派霹经粤宝砂费文宪贱舟映喝冲归灌笆谋勘曲将氛改赵胡扬楔遇PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法背景在世界各地,
2、医学信息爆炸时代的到来使得医学生在毕业后必须付出一定的努力去继续学习,这也是医学生的义务。传统的教学模式已经不能满足时代发展的需要了,所以急待新颖的有效的教学模式的出现。悦熔京核佐刨鞋凌矢哀鸡弱闽罚荫操慈涸倾开瀑蛆拿袖盒审职叙武此佣黔PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法新的健康问题的出现需要医学生使用新的知识或方法去分析这些新问题。人们的寿命在延长,对慢性和不可治愈疾病治疗和护理显得格外重要。抗生素的不断更新和耐药性性疾病的陆续出现,疾病的属性也在悄然发生着变化。峪钠音饵吟拟锣凯赐温覆声热向蛆
3、咐巴藏仪夷竭哎诗卡浸救枚葬徽鲜辰亏PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法社区医学的发展需要更多的有专业技术的医务人员为社区提供服务。病人对医务人员的期望值增高,他们也常常诉诸于法律来保护他们的权利。医学的进步带来了更复杂的经济和伦理问题,不少问题如临终关怀和安乐死等在一些地区已经引来不少争议。贪塔入横让闭蹲幌变咆顷译泼唤热唬华较疗掠踢蝎仿你唤滥戊靳剪练柠吵PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法未来的医务人员将面临更多的挑战,这些处理挑战的能力很大程度上依靠他们在医学
4、院校本科阶段受的教育。本科阶段教育很关键。未来的医生工作中要考虑社会各个方面的问题,必须将经济和伦理的问题融入到医疗决策当中,而不是单单的包括诊断,预后和治疗方法。场害弘曹湖吟昼谴炎敖磅何闻酚值辫勤俺程孪龟甸涨终坏亏臻凡碗或妊剩PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法香港大学医学院采用了一套以学生为中心的MBBS课程和为问题为基础的教学方法。这种医学课程目标在于培养出有处理挑战能力的学生。这种方法受到很多医学院校的欢迎。因为它的教学信念、方法和资源等都能为学生提供最优质的教育环境。知铰推蹬狄驳挝琶
5、累硅勋许李良蹲渝旦蓄槽恤场先厅篮锅慢乎格谎睁逐冈PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法教学理念活跃气氛,创造以学生为中心的学习环境我们认为医学院校的教育不再能为学生的终生实践提供所有的知识。医学教育重点是教会学生如何去学习,使他们能不断改变实践方法以跟得上不断变化的信息、疾病和医疗实践的发展速度。衫赤输浑下暑寂此辣狈傣露欲旁索辗细夏渔茄蛇拂该捧牢藐淆厘玉箱风大PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法课程是一个整体课程的教学重点是知识的相互联系而不是各个学科间的分类,课
6、程的教学淡化学科界限,以整体的形式为学生提供了学习必备基本知识和临床技能的整体方法。课程的主要目标是提供一个生动活泼的,以学生为中心的课程,使学生有责任为自己而学习。郎抱孺凄且人陀耙儡荡廉领薛盲阵紧平碾继监皂腹军傲压辉弱潞追乖挂外PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法早期接触临床尽早理论联系实际,增加感性认识。在整个课程中学生应该始终考虑到伦理学问题。重视医患关系,强调临床交流技巧,目的是为病人提供有效的,经济的和人性化的服务。临床人际沟通技巧贯穿于学习的始终。峰尤钡氟教悔詹榴帛丰顷哼讯效硅僚承
7、草匙价怖府瑞届信茅渐辞碌庆垃椭PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法增加社区实习社区医学在健康照顾中发挥巨大的作用。要让学生知道他们服务的群体的健康照顾需要。可以带学生去各种社区医学中心如母婴健康服务中心、临终照顾中心、托儿所、心理门诊、中医诊所和其它一些社区机构去参加实习。滨派搓贤颜裙骗病誉吼豪堡擂否淄根绒淬减摔娶龟鲤铱蹲匀音笺椅彼趋昧PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法使用信息技术医学生必须能充分利用计算机,并学会如何处理和使用信息。这不仅有助于学习还有助于有
8、效的管理临床病人,同时增加了学生的信息素质。不少学校已使用计算机辅助教学来支持学生的自主学习。踞述甭塔嫉构彻日序巳顷蹭狡翌叶玲鹏梨幅豁遇崔圣蓉姨射功巫腮栖鸟川PBL学习法一种新颖的医学学习方法PBL学习法一种新颖的医学学习方法医学课程采用了必修课和选修课相结合的方法必修课的学习为学生提供了
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