《计算机软件基础》课程实验教学大纲.doc

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1、《信号与系统B》课程实验教学大纲一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《信号与系统B》课程教学大纲制定。二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用《信号与系统B》是电子信息类专业的一门重要专业基础课。信号与系统课程的任务是学习、掌握线性系统的一般分析方法，掌握信号分析与处理的一般原理与方法；实验课是本课程重要的教学环节，其目的是巩固和加深学生对基本概念和基本分析方法的理解与应用，使学生从系统观点，综合运用已学知识，培养学生分析和解决问题的能力。三、本课程应讲授的基本实验理论1、信号的频谱分析原理。2、信号采样过程原理。

2、3、LTI系统的时域与频域分析原理。4、LTI系统的s域分析原理。四、应达到的能力要求1、通过信号频谱分析实验，加深对信号频谱概念的理解。2、通过信号采样实验，了解信号采样和恢复过程，验证奈奎斯特条件，加深对采样定理的理解并了解离散频谱的特点。3、通过LTI系统时域与频域特性实验，了解系统的时域响应和RC电路的频域特性。4、熟悉连续系统的s域分析方法，掌握计算连续时间系统的单位冲激响应的方法。四、学时、教学文件学时：本课程总学时为56学时,其中实验为8学时,占总学时的14%。教学文件：校编《信号与系统实验上机指导书》；实验报告学生自拟。要求学生实验前编

3、写实验程序，并写出预习报告。指导教师应概述实验的原理、方法及设备使用等，具体测试步骤和实际数据处理由学生独立完成。五、实验考核办法与成绩评定实验课成绩占本课程总成绩10%。对无故缺实验者，本门课程实验成绩以零分计。六、仪器设备及注意事项仪器设备：IBM个人计算机及其兼容机、信号与系统实验教学系统软件、MATLAB仿真环境。注意事项：注意保护设备七、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时性质要求适用专业1信号的频谱分析实验2验证必做电技2信号采样实验2验证必做电技3LTI系统时域与频域特性实验2验证必做电技4连续时间系统s域分析实验2验证必做电技制定人

4、：徐艳平审核人：张志禹批准人：马剑平制定日期：