电气运行技能实操操作试题 高级.doc

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1、评分记录表姓名:      岗位:电气     等级:中级题号:01考核时限30min题型题分100试题正文用单臂电桥测量电磁振动给料器线圈绕组的直流电阻需要说明的问题和要求操作人员独立完成工具、材料、设备场地电磁振动给料器线圈、单臂电桥、、万用表、常用工具序号考核项目考核内容及评分要素配分评分标准得分扣分备注1.准备工作检查单臂电桥电池5未检查电池扣5分2.调节检流计指针在零位5未调零扣5分3.正确接线按要求接好线20接错一根扣10分4.测量阻值使用万用表测量线圈电阻大小,将倍率开关打在相应位置10未使用万用表测量电阻调节倍率开关扣10分5.先按“B”再按“G”按钮调节档位15按错

2、按钮扣5分/次;调节方法错误扣10分6.适当调节灵敏度,使检流计指针指在零位,电桥平衡5未正确调节灵敏度扣5分7.计算结果被测阻值=倍率数×步进读数25读数方法不正确扣25分8.清理现场关闭电桥电源,取出电池10未关电源扣5分;电池不取扣5分9.拆除连接线,清理现场5未拆连接线扣5分10.其他正确使用仪表进行测量有损坏仪表的行为从总分中扣20分/次合计考评员:年月日评分记录表姓名:      岗位:电气     等级:中级题号:02考核时限30min题型题分100试题正文10kV变压器吸收比测试需要说明的问题和要求操作人员独立完成工具、材料、设备场地电力变压器、兆欧表、常用工具序号考

3、核项目考核内容及评分要素配分评分标准得分扣分备注1.仪表试验接线“∞”“0”位试验10未试验扣5分2.L、E端短接时,指针应在零位5接线不当扣5分3.吸收比测试摇表测量15S及60S的绝缘电阻10未按要求扣10分4.测量低压线圈对地电阻并记录10不会计算扣10分5.结果判断根据测量结果判断绕组绝缘情况10结果错误扣20分6.根据测量结果判断吸收比应不小于1.310不会判断扣10分;判断错误扣5分7.安全生产穿戴劳保用品不穿戴劳保用品扣10分从总分中扣除8.正确执行电业安全工作规程操作中发生重大责任事故,取消考试资格合计考评员:年月日评分记录表姓名:      岗位:电气     等级

4、:中级题号:03考核时限60min题型题分100试题正文三相异步电动机启动前的检查需要说明的问题和要求操作人员独立完成工具、材料、设备场地三相异步电动机、万用表、兆欧表、常用工具序号考核项目考核内容及评分要素配分评分标准得分扣分备注1.准备工作准备兆欧表、万用表、电桥及常用电工工具5少准备一件扣1分2.检查转动部分用手扳动电动机转子和所连接的机械转轴,检查是否灵活,有无卡住、摩擦和扫膛现象,轴承是否缺油20未检查转子转动情况扣10分;未仔细听电机转动声音判断是否扫膛扣5分;未根据转子转动声音判断轴承是否缺油扣5分3.检查铭牌及控制装置检查电动机铭牌数据及控制装置容量是否合适20未检查

5、电机铭牌数据中的电压、电流、电机级数、运行方式等技术参数扣10分;未检查控制装置容量扣10分4.测量绝缘电阻拆除连接片;测量三相绕组对地电阻;测量相间绝缘电阻;说明一般低压电器绝缘电阻技术要求15未拆除连接片扣5分;少测量一相绝缘电阻扣5分;仪表使用不当扣5分5.测量直流电阻分别测量A、B、C三相绕组直流电阻;计算三相直流电阻偏差。说明最大允许偏差值15少测量一相直流电阻扣5分;仪表使用不当扣10分6.综合判断根据检查及测量参数综合判断电机是否可以投入运行15不能根据检查及测量参数综合判断电机是否可以投入运行扣15分7.安全文明生产遵守国家或企业有关安全规定;在规定时间内完成每违反一

6、项规定从总分中扣5分,严重违反者停止操作;每超时1min从总分中扣5分,超时3min停止操作合计100考评员:年月日评分记录表姓名:      岗位:电气     等级:中级题号:04考核时限30min题型题分100试题正文排除自锁正转控制线路故障需要说明的问题和要求操作人员独立完成工具、材料、设备场地万用表、试电笔、常用工具序号考核项目考核内容及评分要素配分评分标准得分扣分备注1.准备工作准备万用表、试电笔及常用电工工具5少准备一件扣5分2.识图认真识别电气原理图10不会识图扣10分;不能正确识别每个图形、符号的意义一处口1分3.观察外观认真观察电路外观是否有明显故障点20不能发现

7、明显故障点一处扣5分;未检查外观扣10分4.通电观察现象接通电源观察故障现象20未接通电源观察故障现象扣5分;不能根据故障现象判断故障原因扣10分5.测量判断使用万用表(电压法或电阻法)验电器判断故障20仪器、仪表使用不当一次扣5分;测量中没有逻辑性扣10分6.判断拆除故障通过测量确定故障点,拆除故障20不能确定有故障点扣30分;少确定一处故障点扣10分;少排除一处故障扣10分7.安全文明生产遵守国家或企业有关安全规定;在规定时间内完成每违反一项规定从总分

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