团总支学生干部培养方案.doc

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1、关于“加强团总支内部文化建设，提升团总支干部综合素养”的初步方案一、团总支简介1.管理学院团总支是在校团委领导下，院党总支指导下联系上级团委与我院各团支部的桥梁和纽带，志在不断提高青年思想道德素质和科学文化素质的基层共青团组织。2.共青团学生干部队伍作为学生中最活跃的学生群体，他们是学校学生工作的重要力量，在广大同学中起着示范与带头作用，他们不仅仅是共青团工作的得力助手，也是教师和广大学生之间的桥梁与纽带，在学校的学习、生活、校园文化活动中都起着积极带头和模范作用。因此，加强对我院共青团学生干部的培训和提高工作将是新时期长大共青团工作的一个重

2、点，是推进“两创”人才培育的重要举措，也是我院共青团“育人”工作的一个重要切入点和突破口。二、培养渠道切实采取三种培育渠道：严谨的课堂理论教学、充足的课外阅读、全面的社会实践。（一）严谨的理论教学对于理论教学我们经过周密的思考和反复的讨论一致认为，理论教学一定要少而精，内容要针对性强，注重效果。在第一学期，在9月份推荐部分学生干部参加提高班的培训，在10月份团总支的全体学生干部参加“赢在管理”骨干学生干部培训课程，在第二学期，推荐部分学生干部参加长江大学中级干部培训班。（二）充足的课外阅读阅读是一种很好的学习方法，古人云：“书到用时方恨少。”

3、为了提升学生干部的人文社科素质修养，拓宽知识的覆盖面，我们要求要求每一位团总支的学生干部三个星期至少要精读一本好书，广泛地涉猎社会政治、经济、哲学、文学、领导管理科学等知识，并写一定的读书笔记。我们将定期检查同学们的阅读状况，并在一定的时候开展读书报告会等活动。（三）全面的社会实践实践是矛盾认识论中认识飞跃的第二个重要的阶段。“纸上得来终于觉浅，绝知此事要躬行”，学生干部们从课堂中学到的大量的理论知识只有和社会实践相结合才能真正被自己所理解、所掌握，才能真正地把知识转化为能力。除了各部门承办必要的校级、院级活动外，我们还将举行晨跑活动、学生干

4、部素质拓展活动、志愿者服务活动、“我与学院共成长”活动、社会调查活动等系列的社会实践活动。三、培养定位1.学生干部数量精在管理学院全院范围内选取30人左右的优秀分子，正式纳入我院共青团学生干部编制。2.培养要求严共青团学生干部培养的各个环节都要作到“高标准、严要求、重实效”，实行“规范化、标准化、制度化”管理，不搞花拳秀腿，注重培养实效。3.培养目标高管理学院团总支培养的是适应现代社会发展所需要的可塑性强、适应面广、发展潜力大的高素质、专业化、复合型领导、管理人才。1)有健全的人格、高尚的道德、远大的理想；2)有创新思维、创新意识和实践创新能

5、力；3)有崇尚科学的信念、追求真知的执着、勤奋学习的恒心、勇于创新的胆识和迎接挑战的自信；4)有扎实的理论基础、过硬的专业技能、丰富的文化知识；5)有较强的表达能力、写作能力、计算机操作处理能力、执行能力、团队合作能力、沟通协调能力、组织管理和领导能力。4、合理化的培训周期管理学院团总支的培训周期为一学年（头年9月—次年6月）。将对学生干部从理论到实践，进行一个系统的培训和锻炼，在培训结束时，对表现合格的学生干部颁共青团管理学院总支委员会干部的聘书！我衷心地希望：我们管理学院第八届团总支的每一位学生干部都能珍惜你们宝贵的大学时光，把握好人生的

6、关键，迈好你们生命里程中重要的一步。我诚挚地祝愿：我们管理学院第八届团总支成为一个团结、拼搏、创新、进取的集体，成为一个管院青年成长成才的摇篮。我坚定地相信：在我们的青春岁月里，我们将不孚众，一定能凭我们的智慧和才干去谱写我们生命的灿烂，用我们的实际行动去打造共青团的辉煌！