《专业综合实验》教学大纲.doc

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1、《电气工艺实习》教学大纲课程名称：电气工艺实习（ElectricTechnologyPractice）课程编号：5101017学分：1学时：2周开设学期：短3选修对象：电气工程及其自动化先修课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制技术等一、教学目标和基本要求教学目标：《电气工艺实习》是根据本专业培养目标而设置的。是学生在学校完成专业基础课和部分专业知识的学习以后，进行的理论联系实际的全面的工程实践训练的重要实践性教学环节，是培养专业技术人才动手能力的重要手段之一，同时也是完成电气工程师初步训练的重要

2、步骤。它是对学生如何综合运用所学理论知识解决本专业范围内工程技术问题的一次综合训练，为日后的实际工作打下坚实的基础。　《电气工艺实习》是在学生完成专业基础课教学和部分专业知识学习之后，安排在校内有关实习基地或校外实习单位进行专业实习。通过实习，应使学生了解公司、企业对电气专业技术人才的基本要求。基本要求：（一）  理论学习1、熟悉各类常用低压控制电器的结构、原理、用途、型号、技术规格，会正确选用。2、掌握电气控制线路的基本环节。3、通过典型生产机械电气控制线路的分析（结合实践教学），培养学生具有分析、设计、调试

3、、运行和维护电气设备的能力。（二）  技能培训1、掌握电气安全技术。2、掌握常用电工测量仪表的使用。3、掌握电气线路安装的工艺要求。4、掌握一种（或两种）典型机床电气线路的维修。二、组织方式本课程集中2周完成，安排在校内有关实习基地或校外实习单位进行专业实习。三、考核方式及办法实习综合评定成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。按实习日志、单位鉴定、实习总结和实习过程中的表现等部分各自权重相加最后得到实习成绩的综合评定。各组成部分的权重为：实习日志为0.3，单位鉴定为0.2，实习总结为0.2，实习过

4、程中的表现为0.3。四、教学内容与时间安排：序号主要内容时间具体地点名称教学方法作业要求1常用电气元件检查，电工基本技能训练（具体内容待定）短3校内有关实习场地、或校外有关工厂教师提前将实验要求发给学生，学生自己设计并独立完成，出现问题，教师要引导学生独立分析、解决，不得包办代替。每一学生写一份小结、体会和建议。2电工基本技能测试（设备还没到位）同上同上同上同上五、实践教学中应注意的问题1．组织管理的要求：成立实习工作领导小组，负责学生实习单位的落实、人员分配、实习工作的安排以及对实习过程中遇到的问题进行解决等

5、工作。采用在校内或校外实训基地实习，指导教师对其实习情况进行监控和指导的方法。2．对教师的要求：指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作；实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。能组织实习活动，与工厂相互配合，完成实习全过程；指导学生记实习日志，写实习报告等。实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定；实习教师应能合理搭配，应具有一定的社交能力和组织能力。坚持原则，关心学生的实习、生活等；作学生的良师益友；实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩

6、单。3．对学生的要求：明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备；）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人，甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等。不断提高分析问题、解决问题的能力；自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从指导教师的领导，培养良好的风气；实习结束后，应在规定时间内交齐实习日志、实习报告等。3．对教学基地的要求：安排在校内有关实习场地（或校外有关工厂）进行专业实习。六、教材及主要参考资料参考教材：由工程技术人

7、员提供七、说明因是新开专业，加上学校即将搬迁到临港新城，具体实习单位、实习内容有待进一步细化、调整。主撰人：甘世红审核人：吴燕翔、甘世红分管教学院长：金淑芳2007年12月21日