东夏小学防震紧急疏散演练方案.doc

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1、东夏小学防震紧急疏散演练方案一、活动目的：为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震时保护自己生命安全的生存技能，让学生掌握简单逃生知识，特举行一次防震安全演习。二、演习准备阶段：为确保此次活动紧张有序地开展，特成立防震安全领导组，负责方案的制定，各项工作的组织与协调。组长：ggg副组长：yyy成员：aaabbbcccdddeee领导组下设广播组、疏导组三、演习时间：2011年3月29日下午3：20四、演习项目：在校园发生地震灾害的情况下全校师生迅速撤离至安全地带五、演习内容设置1、广播警报组：负责灾情发生后，拉响警报

2、发出广播指令。责任人：aaa。2、疏导组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。当学生全部撤离完之后，分组进行每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习组长报告。责任人：见下表。教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站立位置在楼梯转弯处，可以观测到上下两层情况）：东校区南楼：hhh（楼梯转弯处疏导）东校区原学前楼：zzz（楼梯转弯处疏导）西校区二楼：xxx（一二楼楼梯转弯处疏导）西校区三楼：ddd（二三楼楼梯转弯处疏导）秩序指挥：lll（东校区）yyy（西校区平房前）lll：（西校区综合楼前）拍照：hhh五、演习要求：1、各班主任在演练前，把有

3、关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到第一次警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生迅速躲藏在课桌下面，（第一次警报响后，会暂停一分钟），第二次警报响起后，教师带领学生从两个安全门有秩序地小跑步至教室前面的空地。在此过程中，要求学生脚步要稳，动作要迅速，不拥挤，不推搡。3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。七、演练过程：第一步：首先在班级内，就地自我保护。第二步：教室疏散演练1、警报声响起，广播发出逃生指令，同时要播放一些

4、心理疑问缓冲的声音，如“请大家注意，现在学校发生地震，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。”（播两遍）2、各班在负责人的组织下沿疏散逃生路线（广播操次序），撤离现场。相关要求：1、每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。2、要求学生脚步要稳，动作要迅速，不拥挤，不推搡。3、各班负责人在疏散时要有秩序，保证学生的安全。4、各班撤离现场后，必须到指定地点集合；5、各疏导组按分工进行全面的搜索，确认无人员疏漏后向演练组长报告

5、。6、各班主任按花名册进行点名，确认无人员疏漏后向演练组长报告。第三步:活动总结7、警报解除，全校师生有秩序回教室、办公室，班主任在班上作小结。东夏小学2011年3月28日