新人教A版必修五学案：3.2.2一元二次不等式及其解法（二）.doc

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1、§3.2.2一元二次不等式及其解法（二）讲义编写者：丰都县职业教育中心数学教师秦红伟一、【学习目标】1、应用一元二次不等式解决日常生活中的实际问题；能用一个程序框图把求解一般一元二次不等式的过程表示出来；2、通过学生对一元二次不等式的解法的理解，利用计算机将数学知识用程序表示出来；3、培养学生通过日常生活中的例子，找到数学知识规率，从而在实际生活问题中数形结合的应用以及计算机在数学中的应用；二、【自学内容和要求及自学过程】阅读教材第78—79页内容，然后回答问题例1．某种汽车在水泥路面上的刹车距离sm和汽车车速km/h有如下关系：。在一次交通事故中，测得这种车的刹车距离大于39.5cm，那

2、么这辆汽车刹车前的车速至少为多少？变式：若车速为80km/h，司机发现前方50m的地方有人，问汽车是否会撞上人？例2．一个车辆制造厂引进一条摩托车整车装配线，这条线生产的摩托车数量（辆）与创造的价值（元）之间有如下的关系：，若这家工厂希望在一个星期内利用这条流水线创6000元以上，那么它在一个星期内大约应该生产多少辆摩托车？例3．求下列函数的定义域：（1）（2）例4．解不等式变式：若关于的不等式的解集为则实数a=例5．设则不等式的解集为三、【综合练习与思考探索】练习一：练习二：.四、【作业】1、必做题：3.2B组1—4；2、选做题：总结本节课的知识点，形成文字到笔记本上.五、【小结】运用不

3、等式解实际问题时，要注意：不大于、不小于、不超过等字眼六、【教学反思】