溶解度曲线专题复习课件.ppt

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1、溶解度曲线专题复习1这是固体A的溶解度曲线可以获得以下信息：1、A这种物质，随着温度的上升溶解度明显上升2、溶解度曲线上的每一点都达到饱和状态3、可以获得某一温度下的溶解度4、可以采用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的A这是一种什么图像，你可以从中获得哪些信息？t(℃)S（g）At1a2（1）图像中a表示的意义23℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等都是36g（2）硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度谁受温度的影响大KNO3（3）硝酸钾溶解度比氯化钠的溶解度大，正确吗？不正确t(℃)a2336KNO3NaClS（g）读图，回答问题：3（1）60℃时在100g水加入90g硝酸钾晶

2、体，能不能配成该温度下的饱和溶液？（2）请在左边的图像中用“A”标出该点位置，采用什么方法可以变成饱和溶液？t(℃)110KNO360A（3）如果将上述溶液降温到20℃，会析出多少克硝酸钾晶体?2032NaCl（4）当KNO3中混有少量的NaCl，采用什么方法可以得到到较纯净的KNO3晶体?S（g）不能增加溶质降低温度58g降温结晶4（1）将t1℃时，A、B、C的饱和溶液都升温到t2℃，仍为饱和溶液的是（2）t1℃时三种溶液的溶解度由大到小的顺序是t(℃)ABCt1t280553020S（g）（3）t1℃时三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是（4）t2℃时三种

3、溶液的溶解度由大到小的顺序是CC>A=BA>B=CC>A=BC>A=B（5）t1℃,ABC的饱和溶液,升温t2℃，三种溶液的溶质质量分数大到小的顺序是：5【06年河南17】20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所示的现象。（1）20℃时，（填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液。（2）图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法、。河南省中考甲增加溶剂降低温度6【07年河南16】右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）从图中能得到的信息是（写出一条即可

4、）（2）从B的饱和溶液中得到B的晶体，最好采用的方法是（3）若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是①在t℃时，A、B的溶解度相等②A的溶解度随温度的升高而增大等③A的溶解度随温度变化比较明显蒸发溶剂增加溶剂或升高温度7【08河南年17】右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题：⑴t1℃时，B物质的溶解度为g。⑵将t2℃时A、B的饱和溶液分别升温到t3℃，A溶液的溶质的质量分数（填大于、小于或等于）B溶液的溶质的质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）。b等于8【09年河南10】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是【   

5、 】A.a的溶解度大于b的溶解度B.在t℃时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.将t℃时b的饱和溶液升温至40℃ ，其溶液中溶质的质量分数不变D.10℃时，分别用100 g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量A9【2010年河南13】右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30℃时，该物质的溶解度为g。(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的是(填“饱和"或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体g40不饱和1010【2011年河南5】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是【】A.甲的溶解度大于乙的溶解度B

6、.t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D.10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量C11【2012年河南7】右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是【】A.甲的溶解度等于乙的溶解度B.升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C.20℃时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD.40℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量D12【2013年河南14】下图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量AB（填“

7、＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水g＞10013外省中考【海南省】请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：⑴t℃时两种物质的溶解度；⑵70℃时，氯化铵的溶解度为；⑶30℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降到10℃时，折出晶体的质量是硝酸钾氯化铵（填“＞”、“==”或“＜”）。相等60g＞14【2011·四川省】如下图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是（2）t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？（填“能”或“不能”）。