江苏省盐城市2019-2020学年高二历史下学期期终考试试题答案.doc

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1、2019/2020学年度第二学期高二年级期终考试历史参考答案及评分标准一、选择题:本大题共15小题,每题3分,共计45分。题号12345678910答案ADBCADDBAD题号1112131415答案BABBC二、材料解析题(计55分)16.(10分)(1)原因:思想主张反映了下层民众的需求。(1分)表现:战乱频繁,社会动荡;剥削沉重,生活困苦。(2分)(2)主要因素:不符合统治者的政治需要;不代表先进的生产关系;儒学受尊崇,成为主流思想(3分)(3)社会影响:有利于西方政治思想的传播;激励民众开展救亡斗争。(2分)(4)基本规律:思想为政治服务;思想因时而变。

2、(2分)17.(13分)(1)不同:孟德斯鸠认为是君主专制;伏尔泰认为是开明的君主专制。(2分)意图:批判封建专制制度;提倡资产阶级民主政治。(2分)(2)评分表要素分值赋分要求论点22论点准确,指出启蒙运动为近代中国社会变革提供舆论准备和理论指导。1论点只涉及启蒙运动对近代中国产生影响,未涉及社会变革。20论点偏颇或缺失。论据和论证65~6引用史实准确,能准确列举维新变法、辛亥革命以及新文化运动的相关史实,并准确指出这些变革在宣传启蒙思想方面各自的侧重点。论据充分,逻辑严谨。3~4引用史实较准确;能从其中两次变革进行论证;论据较充分。0~2论证较片面,且运用史

3、实较少。表述11层次分明;表达通畅;字数足额。0层次不分明;表达不通畅。18.(12分)(1)特征:民间先行,以民促官;贸易入手,以经促政。(2分)原因:二战后,日本政府追随美国,敌视中国;并与台湾保持“外交关系”。(2分)(2)因素:中美关系的缓和;中日民间外交的推动。(2分)意义:结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章;有利于亚洲和世界的和平。(2分)(3)态势:政治关系冷淡;经济联系日益密切。(2分)原则:正确认识历史问题;搁置争议,面向未来;增强政治互信。(2分,任两点2分)19.(10分)(1)措施:进行教育改革,建立近代教育体制;传

4、播西方启蒙思想;大力推进生活习俗西化。(3分)实质:改造日本传统文化;建立资本主义文明。(2分)(2)理解:一方面学习西方先进技术,另一方面大力宣扬皇权主义与法西斯主义。(2分)局限性:保留了大量封建残余;宣传狭隘的民族主义;推行军国主义和侵略扩张。(3分)20.(10分)(1)态度:认真学习,为己所用。(1分)表现:科学解决中西历法之争;重用来华传教士;引进外来科技人才;设立学校研究西学。(4分)(2)不足之处:未能认识世界发展的趋势;未能认识科技对社会发展的作用。(2分)成因:受传统夷夏观念影响;固守中国传统科学的认识方法;坚持维护封建正统权威的立场。(3分

5、)2

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