国贸专科人才培养方案修订.doc

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1、电子与信息工程学院应用电子技术专业工学学科门类专业负责人：姜波教学副院长：邢彦辰教务处长：关晓冬教学副校长：孙建三培养方案一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美均衡发展，适应社会主义现代化建设需要的高等应用型和技能型人才。具有正确的人生观、价值观和一定的人文素养，具有诚信与负责任的品质；掌握电子技术、信息技术、计算机应用技术等电子工程领域必需够用的基础理论和专业知识，具有较强的技术应用能力；能胜任电子技术、智能控制等领域电子设备的产品制造、售后服务、应用开发和技术管理等岗位。二、专业培养要求本专业主要学习应

2、用电子技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，并接受电子产品设计、检测、故障维修和计算机辅助设计等方面的基本训练，具有电子仪器测量能力、可编程逻辑控制能力、质量检测和生产管理等基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论和科学发展观，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；2．具有常用电子仪器使用和维修的能力；3．具有对电子电器设备进行功能检测和对电子电路进行实验操作的能力；4．具有较强的读图和绘图能力；5．具有对电子产

3、品的开发、设计、生产制造和经营管理的能力；6．具有较好的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、技术改造或创新的初步能力；7．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；8．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；9．具有较好的组织管理能力、较好的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。三、专业主干课程《电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子线路》、《电子测量与仪器》、《单片机原理与应用》、《可编程逻辑器件（PLD）》、《嵌入式系统原理及应用》、《传感

4、器技术及应用》、《电子产品工艺与管理》、《虚拟仪器技术》、《开关稳压电源》。四、学制三年五、毕业合格标准1.按专业人才培养方案学完全部必修课程及规定的教学环节，考核合格；2.完成相应的公共选修课及专业选修课，考核合格；3.完成本专业的毕业设计（论文）并答辩通过；或完成就业实习和实习总结，经考核合格。六、教学进程表（见附表1、2）七、专业选修课目录（见附表3）八、实践教学进程表（见附表4）附表1：教学进程表1学期课程编码课程名称考核学时分配总学时讲课课内实验（实践）实践第一学期ZB思想道德修养与法律基础　242

5、4　　ZA高等数学Δ6464　　ZA外语Δ6060　　ZA体育　2424　　ZA计算机实用基础　361620　ZC电工技术Δ644816　ZD电子测量与仪器　322012　ZC工程制图　4040　　ZB养成教育　88　　ZB入学教育　1周　1周　ZB军训及军事理论　3周　3周　小计352+4周30448+4周第二学期ZB毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论　3636　　ZA外语Δ6060　　ZA体育3232　　ZC数字电子技术Δ604812　ZC模拟电子技术Δ765620　ZC微型计算机原理及应用4840

6、8　ZF电子工艺实习　1周　1周　ZF电路系统调试培训　1周　1周　ZB养成教育　88　　ZB职业生涯规划与就业指导　88　　小计328+2周28840+2周第三学期ZDPLD可编程逻辑器件Δ402812　ZD传感器技术及应用Δ40328ZCC语言程序设计442420ZD单片机原理与应用Δ56488公共选修课　2020　　ZFPLD培训　2周　2周　ZF电子线路CAD培训　2周　2周　ZF电子课程设计　3周　3周　ZB劳动实践课　1周　1周　小计200+8周15248+8周第四学期ZD嵌入式系统及其应用Δ54

7、468ZC数据通信　40328ZD虚拟仪器技术　322012ZD专业外语　3030　续附表1：教学进程表1学期课程编码课程名称考核学时分配总学时讲课课内实验（实践）实践第四学期ZD电子产品工艺与管理Δ2424　ZD开关稳压电源Δ32248ZB职业生涯规划与就业指导　88公共选修课　2020ZF单片机培训　2周　2周ZF金工实习　2周　2周ZF电子信息技术综合培训　2周　2周ZB就业需求调查　1周　1周小计240+7周20436+6周1周第五学期ZB创业教育3232　　ZF毕业实习　3周　　3周ZF毕业设计　1

8、2周　　12周　　小计32+15周3212周　3周第六学期专业选修课160160　　ZF就业实习8周　　8周ZB毕业教育1周　1周　小计160+9周1601周8周总计1312+45周1140172+33周12周注：1.教学进程表中，考核栏中标注“Δ”的课程为考试课，要求按百分制计分；未标注的课程为考查课，可采用优秀、良好、中等、及格、不及格5等计分，亦可采用合格、不合格2等计分。2.我校实行每学期1