2017级专科人才培养方案修订的说明.doc

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1、关于2017级专科专业人才培养方案修订的说明各系(部):2017级专业人才培养方案的制定原则上参照学校《2016版专业人才培养方案的指导性意见》进行编制,综合实际运行情况,现就有关调整说明如下:1.教学计划按20周安排(其中第19-20周为考试周);2.18学时/学分调整为16学时/学分;3.各专业教学计划可结合实际情况单独安排竞赛课程;4.建工系、研发系、成控系、设备系、环艺系在大一期间必修增开《装配式建筑》(2学时/周,总学时32,学分2,考查)通识课,其它系部分专业需要可选修开设;相关专业按实际需要可选修虚拟现实技术课程(具体课程信息另行公布)。5.结合

2、升本课程属性要求,原“综合素质”学分统一改为“素质拓展”学分,请在课程设置表及毕业条件中更改,专业课课程属性调整如下:课程类别课程属性学分数占总学分比例(%)备注必修选修公共课公共基础课~24/~18%公共选修课0~3专业课专业基础课~86/~64%指2016版中的通识课和专业群平台课专业主干课/指2016版中的专业基础课(除通识课和专业群平台课)和专业核心课专业选修课0~5集中实践教学环节毕业设计(论文)3/~11%顶岗实习12/专业见习//技能竞赛0.50~5素质拓展大学生素质拓展6/~4%学生职业技能创新创业教育1.50~7~3%专业技能证书20~5总计

3、1350~25100%6.相关课程归口按学科群2017年5月27日配置副高确定的课程归口一览表,2017级专业人才培养方案需在8月15日前定稿报送教务处。因主要课程学分计算调整为16学时/学分,附表1:有关公共课课程设置相关学时学分调整如下课程类别课程属性课程编码课程名称总学时理论学时实践学时总学分考试考查开课学期及周学时数备注第一学年第二学年第三学年一学期二学期三学期四学期五学期六学期16周18周18周18周18周18周公共课公共基础课SZ军事理论及训练12028921查△各专业仅统计课堂28学时计1学分SZ思想道德修养与法律基础4832162.5试2设备系

4、、建工系、成控系开理论学时2金融系、管理系、营销系、研发系、环艺系开理论学时SZ毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6432323试2设备系、建工系、成控系开理论学时2金融系、管理系、营销系、研发系、环艺系开理论学时JC大学英语(1)646404试4各专业JC大学英语(2)646404试4各专业JC大学体育(1)320322试2各专业JC大学体育(2)320322试2各专业JC房地产企业办公自动化5628283.5试4金融系、管理系、营销系、研发系、环艺系开课4设备系、建工系、成控系开课JC高等数学(经济类)484803试3金融系、管理系、营销系、研发系开

5、课JC高等数学(工程类)646404试4设备系、建工系、成控系开课SZ大学生心理健康教育323202查2金融系、管理系、营销系、研发系、环艺系开课2设备系、建工系、成控系开课JC房地产公文写作161601查2各专业SZ形势与政策161601查△△△△各专业,基础系牵头安排,不入周学时JW安全教育(讲座)8800.5查△各专业,基础系牵头安排,不入周学时小计公共选修课基础教学部设计安排查小计专业课专业基础课各专业通识课不少于4门、按2014级人才培养方案开设专业平台课(详见附表),专业需要的其它专业基础课试专业基础课均为“教学做”理实一体课,实践课时不低于60%

6、专业核心课各专业安排5-8门专业核心课试专业核心课均为“教学做”理实一体课,实践课时不低于60%专业选修课各专业自行安排3学分专业选修课查小计集中实践专业见习专业见习11周顶岗实习顶岗实习121学期毕业设计(论文)毕业设计(论文)35-8周技能竞赛专业技能竞赛0.5小计创新创业教育JC大学生职业发展与就业指导3010200.5查△△各专业定,三或四学期开设,课堂10学时(周学时2),课外实践20学时学生职业技能GYB培训202001查由基础部联系开设各专业可自行安排创新创业选修课专业技专业技能证书2专业规定范围,学生自行选择能证书小计素质拓展大学生素质拓展6由

7、学工部评定,原则上1个学期1学分学时、学分、各学期周学时合计学时、周学时合计仅计算课堂教学学时学校编制人:行(企)业参与人:审核:审定:签发人:附表2:原专业通识课和专业群平台课学时学分调整如下课程类别课程属性课程编码课程名称总学时理论学时实践学时总学分考试考查开课学期及周学时数备注第一学年第二学年第三学年一学期二学期三学期四学期五学期六学期16周18周18周18周18周18周专业课(专业基础课)通识课GL房地产概论3222     归口营销系JS建筑制图识图与CAD96/646/43/03/4    归口建工系GL房地产项目管理基础3222     归口管理

8、系JR房地产投融资基础3222    

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