镇平县工美术中等职业学校.doc

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1、镇平县工艺美术中等职业学校中等职业学校教育质量年度报告(2017)2018年3月目录一、学校情况11.1学校概况11.2学生情况11.3教师队伍21.4设施设备3二、学生发展32.1学生素质32.2在校体验42.3资助情况52.4就业质量52.5职业发展6三、质量保障措施73.1专业动态调整73.2教育教学改革83.3教师培养培训113.4规范管理情况123.5德育工作情况15四、校企合作184.1校企合作开展情况和效果184.2学生实习情况194.3集团化办学情况19五、社会贡献205.1技术技能人才培养205.2社会服务205.3对口支援21六、举办者履责216.1

2、经费216.2政策措施22七、特色创新22八、主要问题和改进措施238.1主要问题238.2改进措施23附件一：校企合作共同开发校本教材标准化24一、实施背景24二、实施目标25三、实施过程25四、条件保障29五、成效30六、反思与体会34附件二：实施“三步走”战略，培养“六个一”人才35一、行业背景35二、实施目标35三、实施过程36四、条件保障40五、成效41六、反思与体会42镇平县工艺美术中等职业学校2017年度教育质量年度报告一、学校情况1.1学校概况镇平县工艺美术中等职业学校是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范建设学校，地处南阳市市镇平县城区

3、，始建于1986年。学校现开设专业有珠宝玉石加工与营销、工艺美术、音乐、学前教育、珠宝首饰镶嵌、电子商务、计算机应用（电脑雕刻与制作方向）等专业。学校先后获得“南阳市职教攻坚先进单位”、“南阳市教学质量先进单位”、“河南省职业教育先进集体”等荣誉称号，学校被授予“河南省玉雕人才培养基地”，被誉为“河南省工艺大师的摇篮”、“豫西南职业教育一颗璀璨的明珠”。校园占地123.4亩，建筑面积86382平方米（另占地305亩的新校区正在建设中）。学校拥有玉雕、工艺美术、电子商务、学前教育等高水平、现代化的专业教学场所70余个，校内设备总值4091.6万元（本年度新增值760.6万

4、元）。1.2学生情况2017年，学校在校生数2646人，其中全日制学生2541人，与三门峡职业技术学院、南阳师院联合办学五年一贯制大专105人，短期培训学员394人。春期招收66人，秋招初中毕业生1083人，合计招生1149人；全日制学生大部分为三年制普通中专学生，学生流失控制较好，巩固率为96.5%。详见表1。表1.镇平县工艺美术中等职业学校2015-2016在校生情况比对表年份2016年2017年学生结构全日制在校生联合办学合计短训全日制在校生联合办学合计短训招生规模788240102811491149在校生规模230882031281656254110526463

5、94毕业生规模118988651巩固率96.1%96.5%1.3教师队伍2017年，学校教师总数为256人，其中专任教师215人，兼职教师教师36人，生师比为10.5：1，“双师型”教师比例为61.3%，兼职教师占14%，专任教师本科以上学历比例为100%，专任教师硕士以上学历比例6.97%，专任教师高级职称比例为29.3%。详见表2。表2.镇平县工艺美术中等职业学校2015-2016教师情况比对表年份2016年2017年教师类型专任教师兼职教师专任教师兼职教师教师数量2025221536双师型教师124131本科学历202215研究生学历1215高级教师5863生师比

6、15.5：110.5：11.4设施设备学校2017年教学仪器设备总值4091.6万元，实训实习工位1540个，纸质图书54170册，电子读物18万册，生均数均达到国家重点和示范指标要求。详见表3。表3.镇平县工艺美术中等职业学校2015-2016设施设备情况比对表年份教学仪器设备（单位：万元）实习实训工位（单位：个）纸质图书（单位：册）总值生均总数生均总数生均2016年33311.4414600.635417023.52017年4091.61.5515400.585417020.47二、学生发展2.1学生素质学校始终以坚持社会主义核心价值观为重点，落实河南省中等职业学校

7、学生综合素质评价要求，建立了常态化、长效化的综合素质培养体系，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。配合重点专业项目建设，对学生进行职业素质养成教育、加强对学生的爱国主义教育、思想品德教育、职业道德教育、心理健康教育，让学生先学会做人；引入企业文化，强化职业技能教育，强化诚信敬业教育，不断改进和完善指导教师工作，着力培养学生的劳动观念、责任意识、团队精神、人文素养等职业素养，形成了“团结、勤奋、创新、高效”的校风、“博学、善思、乐教、爱生”的教风和“尊师、守纪、勤学、精练”的学风。学校非常重视体育测试工作，按照《国家学生体质健康标准（