初中数学八年级下册第十七章《172实际问题与反比例函数1》.ppt

初中数学八年级下册第十七章《172实际问题与反比例函数1》.ppt

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1、17.2实际问题与反比例函数(1)你吃过拉面吗?你知道在做拉面的过程中渗透着哪些数学知识吗?(1)、体积为20cm3的面团做成拉面,面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s(cm2)有怎样的函数关系?(2)、某家面馆的师傅手艺精湛,他拉的面条粗1mm2,面条总长是多少?情境学习市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室.(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,施工队施工时应该向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石.为了节约建设资

2、金,公司临时改变计划,把储存室的深给为15m,相应地,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(精确到0.01㎡)?自主探究d解:(1)根据圆柱体的体积公式,我们有s×d=变形得即储存室的底面积S是其深度d的反比例函数.市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室.(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?把S=500代入,得解得d=20如果把储存室的底面积定为500,施工时应向地下掘进20m深.(2)公司决定把储存室的底面积S定为500㎡,施工队施工时应该向下掘进多深?解:根据题意,把d=15代入,得解得S≈666.67

3、当储存室的深为15m时,储存室的底面积应改为666.67才能满足需要.(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石.为了节约建设资金,公司临时改变计划,把储存室的深给为15m,相应地,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(精确到0.01㎡)?解:归纳实际问题反比例函数建立数学模型运用数学知识解决1、清明节,我校组织八年级学生去蒙山春游,从学校出发到山脚全程约为120千米,(1)、汽车的速度v与时间t有怎样的函数关系?(2)、原计划8点出发,11点到,但为了提前一个小时到达能参观一个景点,平均车速应多快?尝试应用P是S的反比例函数.2、某校科技小组

4、进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务.如果人和木板对湿地地面的压力合计为600N,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p(Pa)将如何变化?(1)、求p与S的函数关系式,画出函数的图象.尝试应用当S=0.2m2时,P=600/0.2=3000(Pa)当P≤6000时,S≥600/6000=0.1(m2)(3)、如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?(2)、当木板面积为0.2m2时.压强是多少?(4)、请利用图象对(2)和(3)作出直

5、观解释,并与同伴交流.解:问题(2)是已知图象上的某点的横坐标为0.2,求该点的纵坐标;问题(3)是已知图象上点的纵坐标不大于6000,求这些点所处位置及它们横坐标的取值范围.实际上这些点都在直线P=6000下方的图象上.(2)d=30(cm)3、如图,某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1升(1升=1立方分米)的圆锥形漏斗.(1)、漏斗口的面积S与漏斗的深d有怎样的函数关系?(2)、如果漏斗口的面积为100厘米2,则漏斗的深为多少?尝试应用1、(1)已知某矩形的面积为20cm2,写出其长y与宽x之间的函数表达式。(2)当矩形的长为12cm时,求宽为多少?当矩形的宽为4

6、cm,求其长为多少?(3)如果要求矩形的长不小于8cm,其宽至多要多少?巩固提高2、某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y之间有如下关系:x(元)3456y(个)20151210(1)根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对(x,y)的对应点巩固提高通过本节课的学习,你有哪些收获(知识与方法)?还有哪些困惑?对自己在本节课的表现有什么评价?体验收获实践延伸必做题:课本P552、3选做题:某汽车油箱的容积为70升,小王把油箱注满油后准备驾驶汽车从县城到300千米外的省城接客人,在接到客人后立即按原路返回,请回答下列问题:(1

7、)、油箱注满油后,汽车能够行驶的总路程a(单位:千米)与平均耗油量b(单位:升/千米)之间有怎样的函数关系?(2)、小王以平均每千米耗油0.1升的速度驾驶汽车到达省城,在返程时由于下雨,小王降低了车速,此时每行驶1千米的耗油量增加了一倍,如果小王一直以此速度行驶,油箱里的油是否够回到县城?如果不够用,至少还需增加多少油?

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