小学数学版本小学四年级小数点移动引起小数大小的变化 课件.ppt

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1、复习1.说一说：怎样比较两个小数的大小？2.按从大到小的顺序排列下面各数。6.99.66.099.58()>()>()>()9.69.586.96.09小数点移动引起小数大小的变化人教版四年级数学下册观察下面的数的大小有没有什么变化0.540→0.54610.9→6.1093.26→32.62.8→2.800大小不变变小变大大小不变小数点移动与的长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.009米0.09米0.9米9米请同学们说一说：小数点向什么方向移动？小数有什么变化？0.009米=9毫米0.09米0.9米9米

2、=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；‥‥‥下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？3.7237237.2扩大10倍扩大1000倍扩大100倍0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位，小数就缩小到原数的；101移动三位，小数就缩小到原数的；10001移动两位，小数就缩小到原数的；1001小数点向右移动一位，相当于把

3、原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的的；101移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的的；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的的；1001；10001四句歌右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、……）位是10（100、1000……）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；1919019002.360.236

4、0.0236一、填空：基础练习：1.把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍2.把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。扩大10右两3.把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。4.把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。左两左四下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化。0.60.150.0070.6053.110.09扩大10倍扩大100倍扩大1000倍扩大1000倍扩大10倍扩大100倍把1.8改写成下面各数，它的大小有什么变化？0.018180180.00181.80

5、0.18缩小100倍扩大了100倍扩大了10倍缩小了1000倍没变化缩小了10倍