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时间:2020-07-12
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1、.第一课时、横撇、横钩的写法教学目标:1.掌握横撇、横钩的写法。2.正确、规地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法。教学过程:一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法1.师边讲解边示:横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字:友条你定2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?友:横短撇长,“又”捺向外伸展。条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。你:字形较方,左窄右宽
2、。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。定:字头较宽,中部较窄。下面的“人”较宽,捺平而长,竖局中,与上点对正。3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4.描一描,写一写岁亮5.比一比,改一改四、总结,小组评一评谁的字写得漂亮。第二课时、竖折、竖提的写法教学目标:1.掌握竖折、竖提的写法。2.正确、规地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。教学重点、难点:掌握竖折、竖提的写法。教学过程:Word资料.一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣二、学习竖折、竖提的写法1.师边讲解边示:竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正
3、横平。竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字:忙忘跟以2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?忙:竖心旁长而直,右点偏上,“亡”上横伸于竖心旁右点之上。忘:字形上窄下宽,上下两部分对正靠紧。跟:足字旁稍短,偏上,右边部分竖提的竖画长而正、直。以:字形略扁。左边较短,右边撇稍长微弯,伸向左下。3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4.描一描,写一写牙根5.比一比,改一改很出四、总结,小组评一评谁的字写得漂亮。教学反思:竖折和竖提比较容
4、易区分,大部分同学掌握得好,而且这一课写的字不是左右结构就是上下结构的字,占格位置占得比较好。第三课时、斜钩、卧钩的写法教学目标:1.掌握斜钩、卧钩的写法。2.正确、规地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握斜钩、卧钩的写法。教学过程:一、复习竖折、竖提的写法,激发学习兴趣二、学习斜钩、卧钩的写法1.师边讲解边示:斜钩:笔画斜长,中部微弯,向上出钩。卧钩:前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。2.学生练习书写笔画。Word资料.三、书写汉字1.出示汉字:心思战我2.请小朋友仔细观察,
5、书写这些汉字时要注意什么?心:字形较扁,中点居中,比左右两点略高。思:字形上窄下宽,上下两部居中对正。战:“占”较短、靠上,右部斜钩要长,但不可太斜。我:字形上窄下宽,竖钩较短,斜钩要长。3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4.描一描,写一写成总5.比一比,改一改想城四、总结,小组评一评谁的字写得漂亮。教学反思:卧钩的写法很多同学掌握不好位置,会写成斜钩,所以应重点指导占格位置。第四课时、撇折、撇点的写法教学目标:1.掌握撇折、撇点的写法。2.正确、规地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。教学
6、重点、难点:掌握撇折、撇点的写法。教学过程:一、复习斜钩、卧钩的写法,激发学习兴趣二、学习撇折、撇点的写法1.师边讲解边示:撇折:短撇连短提,折处要顿笔,提画略上斜。撇点:撇点开,折处不顿,点画要长。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字:去云女妈2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?去:“土”的竖居中,长横要平,下面部分的撇头对准上竖。云:“二”的长横要平,下面部分的撇头居中。女:撇点形长,与撇相交于竖中线上,横长而平,左右伸展。妈:女字旁的横变为提,“马”上小下大,底横在女字
7、旁的长点上方起笔。Word资料.3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4.描一描,写一写法姐5.比一比,改一改她公四、总结,小组评一评谁的字写得漂亮。教学反思:撇折和撇点也比较好区分,特别是撇点,带有女字的字都带有撇点。学生掌握得较好。第五课时、独体字与上下结构教学目标:1.掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。2.正确、规地书写独体字和上下结构的汉字。教学重点、难点:掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。教学过程:一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法,激发学习兴趣二、学习独体字的书
8、写规则1.介绍独体字的书写规则独体字,笔画一般较少,书写时应注意笔画均匀,长横要平,长竖要正,字形要端正。2.出示汉字:自午长3.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?自:字形稍窄、略小,横画均匀。午:横要平,竖长、居中、直而正。长:字形较长,横稍向上斜,竖提长而正。4.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。三、学习上下结构字的书写规则1.介绍上下结构字的书写规则上下结构的字,书写时应注意上下对正,互相靠拢,横画排列均匀紧凑,不能写得太长。2.出示汉字:春星草3.请小朋友
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