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时间:2020-07-12
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1、四川省宣汉中学主题教研活动方案教研组:历史组时间:2010年9月1日学校教研活动主题由“教”教材转变为“用教材教”教研组主题高中历史新课程的教学改革探索存在的问题分析高中高一历史在今年实行新课程改革,使用人民版《历史必修第一册》新教材,面临较多的难题:其一、课时少,每一周只有两个课时,晚自习也只有一节;其二、内容多,内容繁杂。其三,学生共有十二门课程需要同时进行学习,作业多,预习的时间很少,更不用说有什么额外的时间去加深拓展知识。对老师而言,我们既面临一个全新的模块式教学内容需要调整教学方式,更面临教学任务不能按时完成的重大难题。活动目标调整教学方式:与高考无
2、关的知识不讲;使用导学案,将老师要讲的内容提前制作发给学生预习;逐步过渡到高考而不是一开始就加宽拓深与高考联系太多影响进度;作业尽量精讲精练。活动步骤理论学习→备课组方案→集体备课→上课实践研讨→再备、再上、再研→……教研组集中上课、研讨→总结成果专题专题名称承担备课组高中历史新课程的教学改革探索高一备课组校本教研与初中历史教学的互动研究初中备课组如何实现新旧历史教材的衔接与整合高二备课组高三应对新课程理念的更新复习法研究高三备课组初中历史教学的实用性研究初三备课组时间地点主持人主讲人参加人员活动内容教研组活动安排2010、9宣中会议室姚纲祥姚纲祥历史教研组新
3、学期教研工作安排暨为何晶晶践行2010、10高一、8姚纲祥徐川海历史教研组太平天国运动2010、12高一、17姚纲祥姚纲祥历史教研组卓尔不群的雅典备课组活动安排2010、9高一文综办姚纲祥姚纲祥高一备课组高中历史新课程的教学改革探索2010、9高一文综办姚纲祥姚纲祥高一备课组高一历史新课标导学案的制作及要求2010、9高一文综办姚纲祥程能强高一备课组高一历史新课标学生学习任务完成学分制的给评研究2010、10高一、8姚纲祥徐川海历史教研组太平天国运动210、11高一、14姚纲祥程能强历史教研组辛亥革命2010、11高一文综办姚纲祥姚纲祥高一备课组高一历史第一学
4、期教学进度的重新统筹及新安排2010、12高一、17姚纲祥姚纲祥历史教研组西方民主政治的摇篮——古代希腊成果论文或报告主笔教案或案例来源教学故事(反思)全组成员共份其它需要说明的问题高一历史新课程教学内容大增加,而学时大大不足,有可能在期末考试来临前完不成教学任务,需增加课时。此一问题不光是历史科,其它科目都有这个问题。
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