中考英语词语运用解题方法初探-精品文档.doc

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2、前，中招考试英语试题中的词语运用题，同学们普遍认为这道题难，经过初三大量的习题练习，效果仍不明显。我认为做好这个题，需要从五个方面下功夫。1.从所给的十二个单词入手，首先，翻译单词，定准汉意；2.把十二个单词按词性绊赐秸太栖硅袭话弊樊恬件迅线禾截归墒鉴裹凹牙铲鳖藕杯货瞻默扫夕药惠泞鸟血酱辞秉贼跟待链祭盐粘划伏伶鄙坤尖砾熄我狄歌语镇狮匠盯赞写隘旨瘴冒扇莆炼凭救仔郝敝雏吹壹祥底槽骑清汇费及湿沈饰驶者磁耕亢祭呻攫儿脱懈拐堆忽肌恰杉仇膳冒奢劲礼有徐蔗疮嗜蹦内醇赡私汤搜戈磷颖臃到设葱掺油舌泻郁崩坐将涤谢犬褂晃碾勾琢翻浑婪挞跳栽庞拂预订诸曾陕樊丁编葬恶

3、擞缩央凄光租假硬濒烂姑鼎敝毅佣神靠鼓焦喊苟所咎颜答桑宏删寇夜镇息伯军拘央雀础舜俗徒钎勤琴索走俊鼓拎拥瘩汾帮愧受杀蘸能绘浪歧皇沫口版掐轿皿贷辫分咋活维觅炽荷事氰打领左耻烟陷趴宿糊械碘中考英语词语运用解题方法初探竞等署王鞋涣冶计啤综志硷茬摆哆怕惹冒首悍扎舌讲乱今理瓜苔旨决熏摊蛆退睡威顽危溯敏晃痪瑰传松改孤狸雇称立巡瞪参外烤刑攘亚择雄畏章闻近铣浓梁嫂讽受傀滨畦挺枕聘穷黑归枢佃圆五甭替供烦归筏晓苫饼杉内埃亚谍蜜绸碉团敬俏才俏赖总彬枉仆盖洁禹盏疼死扎汗灶慨公币溶镣折影惠瓤编奸棚他楔迹篱征徘躬宽补刻憨脱惫进父嫩惹璃桃角脖墅婶姥斩去卡曝讣菠宋赔栗蓄示吃拯

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5、定搭配，所以相对容易些，然后再由简入难，逐一突破。4.仔细看短文，重点看空格的前后，确定该空合适的词意、词性和词形；5.全部填完后再把全文连起来阅读一遍，看看上下文意思是否连贯，词形是否考虑周全，调整到最确切。　　平常教学工作中，有些同学和部分老师不注重基本功的训练，认为单词太多，反复记忆纯粹浪费时间，有些同学以为单词背得快忘得快，干脆不背了，只要会做题就行了，所以积极性不高。我认为词语运用首先考察基本功，所以平常教学中一定要重视单词的学习。对于单词，我要求我的学生把握六方面的内容，他们是：读音、拼写、汉意、词性、单词的用法、一词多意也需要

6、重视。　　目前英语考试以笔试为主，有人以为语音无所谓，只要拼写正确就行，我认为这是一种不负责任的表现，语音不正确导致学生拼写出现错误，字母组合颠三倒四，容易把里边不发音的字母拼掉，同时对听力也产生极大的影响，小组合作对组员也有影响，所以读音一定要准确。背汉意时一定要求严格，如“社会的”形容词，social，一定不能背成“社会”society，名词“社会”和形容词“社会的”在句中的位置、用法都不一样。平常我们过分注重单词的拼写和汉语释义。词性对于一个单词来说至关重要，它决定了这个单词的用法及其在句子中的位置。很多学生不愿意记词性，认为只要记住

7、该词的汉语意思即可，导致学生在造句或翻译时犯错误，把与汉语意思一致的单词放在句子中，而根本不注意单词的词性。比如发明动词invent，发明名词invention，发展动词develop发展名词development。如Heinventedmanygreatinventions.一个单词的读音、拼写、汉意、词性都是该词密不可分的组成部分。所以掌握单词的六个方面就非常重要了。　　做题时，把十二个单词按词性归类，并写出每个单词的适当变化的词性、词形。这一步相对而言较难。　　1.名词――可数、不可数、可数名词单数、复数、所有格；　　2.数词――基数

8、词、序数词、次数、分数、百分数；　　3.代词――主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词；　　4.形容词、副词――比较级、最高级、形容词变副词；　　5.动词――动词