教研活动总结.doc

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1、教研活动总结本学期的教研工作是根据学校要求要加强教研室的团队精神，强化教研室教学研究工作，根据教务处的教学研究工作计划，结合我们数学教研室的具体教研情况，经教研室全部教师讨论研究制定了本学期的教研工作计划，并严格履行了计划中制定的各项工作内容，具体以下：　　1、加强常规教学管理，严格备课、上课、课后作业批改等各个环节。　　（1）备课在吃透教材的基础上，要侧重分析学生的具体情况，针对学生的具体情况，肯定不同的教学目标，确保教学目标既要符合教学大纲又要符合学生的实际情况，实现用教材教而不是教教材。　　（2）上课依照以学定教的指点思想进行，坚持以学生为中心的理念。　　（3）课后及时批

2、改作业，作业中出现的问题即便解决。　　2、认真学习学前教育发展趋势，数学教学与幼儿教师的个人发展　　与幼儿成长相结合。教学中注意提高学生学习数学的兴趣，数学在幼儿教师个人发展中是不可缺少的1部份，同时幼儿教师还要掌握幼儿成长中数学意识的培养。　　3、认真上好教学研讨课。本学期的课堂教学研究课题重点是幼师　　学生数学学习现状及教学对策，重点关注学生的学习现状及教学中我们应注意的问题和相应的解决问题的有效策略，教研活动总结本学期的教研工作是根据学校要求要加强教研室的团队精神，强化教研室教学研究工作，根据教务处的教学研究工作计划，结合我们数学教研室的具体教研情况，经教研室全部教师讨论

3、研究制定了本学期的教研工作计划，并严格履行了计划中制定的各项工作内容，具体以下：　　1、加强常规教学管理，严格备课、上课、课后作业批改等各个环节。　　（1）备课在吃透教材的基础上，要侧重分析学生的具体情况，针对学生的具体情况，肯定不同的教学目标，确保教学目标既要符合教学大纲又要符合学生的实际情况，实现用教材教而不是教教材。　　（2）上课依照以学定教的指点思想进行，坚持以学生为中心的理念。　　（3）课后及时批改作业，作业中出现的问题即便解决。　　2、认真学习学前教育发展趋势，数学教学与幼儿教师的个人发展　　与幼儿成长相结合。教学中注意提高学生学习数学的兴趣，数学在幼儿教师个人发展

4、中是不可缺少的1部份，同时幼儿教师还要掌握幼儿成长中数学意识的培养。　　3、认真上好教学研讨课。本学期的课堂教学研究课题重点是幼师　　学生数学学习现状及教学对策，重点关注学生的学习现状及教学中我们应注意的问题和相应的解决问题的有效策略，教研活动总结本学期的教研工作是根据学校要求要加强教研室的团队精神，强化教研室教学研究工作，根据教务处的教学研究工作计划，结合我们数学教研室的具体教研情况，经教研室全部教师讨论研究制定了本学期的教研工作计划，并严格履行了计划中制定的各项工作内容，具体以下：　　1、加强常规教学管理，严格备课、上课、课后作业批改等各个环节。　　（1）备课在吃透教材的基

5、础上，要侧重分析学生的具体情况，针对学生的具体情况，肯定不同的教学目标，确保教学目标既要符合教学大纲又要符合学生的实际情况，实现用教材教而不是教教材。　　（2）上课依照以学定教的指点思想进行，坚持以学生为中心的理念。　　（3）课后及时批改作业，作业中出现的问题即便解决。　　2、认真学习学前教育发展趋势，数学教学与幼儿教师的个人发展　　与幼儿成长相结合。教学中注意提高学生学习数学的兴趣，数学在幼儿教师个人发展中是不可缺少的1部份，同时幼儿教师还要掌握幼儿成长中数学意识的培养。　　3、认真上好教学研讨课。本学期的课堂教学研究课题重点是幼师　　学生数学学习现状及教学对策，重点关注学生

6、的学习现状及教学中我们应注意的问题和相应的解决问题的有效策略，教研活动总结本学期的教研工作是根据学校要求要加强教研室的团队精神，强化教研室教学研究工作，根据教务处的教学研究工作计划，结合我们数学教研室的具体教研情况，经教研室全部教师讨论研究制定了本学期的教研工作计划，并严格履行了计划中制定的各项工作内容，具体以下：　　1、加强常规教学管理，严格备课、上课、课后作业批改等各个环节。　　（1）备课在吃透教材的基础上，要侧重分析学生的具体情况，针对学生的具体情况，肯定不同的教学目标，确保教学目标既要符合教学大纲又要符合学生的实际情况，实现用教材教而不是教教材。　　（2）上课依照以学定

7、教的指点思想进行，坚持以学生为中心的理念。　　（3）课后及时批改作业，作业中出现的问题即便解决。　　2、认真学习学前教育发展趋势，数学教学与幼儿教师的个人发展　　与幼儿成长相结合。教学中注意提高学生学习数学的兴趣，数学在幼儿教师个人发展中是不可缺少的1部份，同时幼儿教师还要掌握幼儿成长中数学意识的培养。　　3、认真上好教学研讨课。本学期的课堂教学研究课题重点是幼师　　学生数学学习现状及教学对策，重点关注学生的学习现状及教学中我们应注意的问题和相应的解决问题的有效策略，教研活动总结本学期的教研