高一、第一章、第三节、第三课时.doc

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1、第二章碱金属课题：碱金属元素（第三课时）教学目标：使学生了解焰色反应，并能利用焰色反应检验钾、钠及其化合物。教学难点、难点：焰色反应的应用。教学内容和过程：二、焰色反应定义：多种金属及它们的化合物在灼烧时火焰呈现特殊的颜色。钾紫钠黄锂紫红钙砖红锶洋红钡黄绿铜绿说明：1）焰色反应是元素的性质。2）焰色反应是物理性质。实验方法：（实验2-11）实验步骤：1)点燃酒精灯2)检验铂丝是否清洁：将铂丝在酒精灯上灼烧，若火焰呈原色为清洁，如有色可蘸盐酸清洗后再烧，直至呈火焰原色。3)铂丝蘸取待测药品（固体、溶液），灼烧观察。4)清洗：盐酸、灼

2、烧、原色。注意事项：1)火焰本身颜色尽可能的浅。可用煤气灯，洒精灯芯不能被污染。2)铂丝可用铁丝、镍丝、钨丝代替（高熔点、灼烧时无明显的焰色反应），决不能用铜丝。3)稀HCl不能用其它试剂代替（如HNO3、H2SO4）。4)观察钾的焰色反应，应透过蓝色钴玻璃滤除黄光，排除Na元素的干扰。实际应用：1)用于Na、K的检验。鉴别：两瓶无色溶液（KCl、NaCl）。鉴别：四种无色溶液（Na2CO3、K2CO3、NaCl、K2SO4）。（可用多种方案）2)制作焰火。·１·